“七拐彎、八擰勁,，彎彎曲曲,，好似蚯蚓找媽,。”近日,，武漢科技大學(xué)中南分校對2100余名大一新生進行了首次漢字書寫測試,，評測負責(zé)人如此形容一些學(xué)生的字跡，5月22日,，該校公布書寫測試的成績顯示,，320 余名學(xué)生寫字“不及格”。(5月23日《楚天都市報》)
2100 余名大學(xué)生參加寫字測試,，320余名學(xué)生“不及格”,。不及格比例達15% ，這種狀況的確令人擔(dān)憂,。
隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,，傳統(tǒng)書寫工具正在面臨嚴峻考驗。許多學(xué)生不單是不會使用毛筆,，鋼筆字也寫得歪歪斜斜,。寫字潦草、不規(guī)范已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,。
表面上看,，寫字是中小學(xué)的事，大學(xué)舉行漢字書寫測試活動,，把規(guī)范寫字列入大學(xué)畢業(yè)考核范圍,，好象有點小題大做。但我們?nèi)粘９ぷ鳟吘闺x不開漢字,，漢字還關(guān)系傳統(tǒng)文化的繼承及提高學(xué)生審美情趣,。盡管不需要把人人培養(yǎng)成書法家，但把漢字寫好也是學(xué)生的本分,。
筆者作為語文教師,，對學(xué)生不會寫字的問題有著切身感受。筆者曾參加過一次閱卷工作,，從批閱作文的情況看,，有的考生字寫得很差，甚至基本筆畫筆順都不清楚,。盡管作文評分標(biāo)準(zhǔn)中對字的好壞沒做特別要求,，但是書寫好的作文仍然具有潛在的優(yōu)勢。如果學(xué)生卷面整潔,、字寫得規(guī)范,、美觀，往往會增加閱卷老師對作文的印象分,。
現(xiàn)在的學(xué)生為什么寫不好字了呢,？筆者以為,，除了電腦普及，社會與學(xué)生對寫字不重視等原因以外,，與學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重也有很大關(guān)系?，F(xiàn)在的老師、學(xué)生都很現(xiàn)實,，不納入考試的內(nèi)容就不教不學(xué),。不少老師認為練字浪費時間，字跡好壞與學(xué)習(xí)成績關(guān)系不大,，關(guān)心的只是學(xué)生是否會做題,、會考試。學(xué)生寫作業(yè),，只要老師能看得懂,，就算過關(guān)了。
現(xiàn)在不僅學(xué)生不重視寫字,，就連老師自身寫字也是越來越少,。備課多是在網(wǎng)上查閱資料，制作準(zhǔn)備電子教案,；上課板書除了課題以外，多被電子教學(xué)屏幕代替,。電腦鍵盤越敲越熟練,，漢字卻越來越生疏。學(xué)校對書法教育,，特別是對寫字教育的重視不夠,，老師又沒有起到示范引領(lǐng)作用，以致學(xué)生的字越寫越差,，大學(xué)生不會寫字,，也就不難理解。
筆者認為,，只有教育部門與學(xué)校真正樹立了重視書法教育的理念,，從中小學(xué)開始給寫字教育補鈣，才能讓方塊漢字保持持久魅力,。當(dāng)然,，如果中學(xué)確實課業(yè)繁重，那就不妨在大學(xué)期間統(tǒng)一開設(shè)書法課——寫一手漂亮字,，對大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該也有很多好處吧,。（胡藝）
（責(zé)編：劉寶琴）
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