大學生競聘村官 資料圖片
據(jù)中國青年報報道,，全國已有大學生村官13萬,，分布在除港澳臺以外的所有31個省,、自治區(qū),、直轄市,，1381個縣（市,、旗）,，20％以上的村民委員會,。其中有247個縣（區(qū),、市）已經實現(xiàn)村村有大學生村官,，北京市則率先實現(xiàn)了3955個行政村每村有兩名大學生村官的目標?？捎浾咴诖ū币恍┛h鄉(xiāng)采訪時卻發(fā)現(xiàn)這么一個奇怪現(xiàn)象,，一些大學生村官不在村里上班,，而是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個別的還在縣上,。不在村里上班的這些大學生村官,，或者專職文秘工作，或者從事臨時性中心工作,，或者成為替補隊員,，哪兒有缺哪兒補。據(jù)了解,，有的大學生村官任職后,，甚至不知所在村在什么地方。
顧名思義,，大學生村官,，就是農村村一級的官。村一級的官,，就得干村里的活,，管村里的事。國家選聘大學生到農村基層任職,，目的是加強農村基層組織政權建設,，進一步推動社會主義新農村建設。大學生有知識,，有熱情,，觀念新，創(chuàng)造能力強,，無疑會對農村工作帶來新的活力,。所在村屬于貧困落后，你就得出主意想辦法,，改變落后面貌,。所在村缺文化少科技，你就得在普及科學文化上作文章,，提高村民的現(xiàn)代文明素質,。所在村有資源缺開發(fā)，你就得在項目引進資金引進上當“紅娘”,，讓所在村加快致富的步伐,。
再說，農村工作,，就得從村組工作起步,。大學生村官只有經過村組工作的過程，才能熟悉農村的風土人情，才能熟悉農耕的四季常識,，才能熟悉農業(yè)的規(guī)律和發(fā)展方向,，才能熟悉農民想什么盼什么希望什么，才能知道自己應該為農村做什么,，不做什么,，才能充分發(fā)揮自己的所學和聰明才智為新農村建設服務。未在村組鍛煉,，就直接抽調到縣鄉(xiāng)機關工作,，無異于拔苗助長，對農村基層建設經濟建設不利,，對大學生村官成長不利,，也背離了黨和國家選用大學生村官的目的和用意。
挪用大學生村官的行為,，實際上是對大學生村官行動的輕視和怠慢,。一些地方認為，大學生村官畢竟是“飛鴿牌”,，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)人手緊,，中心工作多,，反正又不要自己出錢,，能挪用就挪用，不用白不用,。地震災區(qū)一些地方,，災后重建頭緒多，任務重,，人手少,，大學生村官的到來，可以說是雪中送炭,，跑項目,、寫材料、搞接待,、應付各種檢查,，光上面的事就沒完沒了，根本就沒有下村的機會,。如果這時候一頭扎進村里,，多好的人生鍛煉機會，多好的才學發(fā)揮機會,，可惜就這樣給浪費了,。如果著眼新農村建設的未來，如果著眼培養(yǎng)接班人的角度,，就應該讓大學生村官名副其實,。（傅尹）
（責編：劉寶琴）
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