商鞅在變法中頒布連坐法,。所謂連坐，即一人犯罪,，親屬,、鄰里、同伍以及其他與之有關(guān)聯(lián)的人都要承擔(dān)罪責(zé)的刑罰制度,。在我看來,，大學(xué)生抄襲論文，指導(dǎo)教師難辭其咎,，理應(yīng)受到“連坐”的處罰,。
《人民日報》4月10日報道：武漢科技大學(xué)中南分校近日出臺規(guī)定，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生畢業(yè)論文存在抄襲行為,，指導(dǎo)教師也要為此受到處罰,。
商鞅實(shí)行的連坐制度在最大限度內(nèi)把各種危害國家的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)時對于維護(hù)國內(nèi)的社會秩序,，保障政權(quán)的穩(wěn)定有著十分重要的作用,。但是,，也充分體現(xiàn)了法家重刑主義的殘酷性，嚴(yán)重違背了以人為本的原則,，早就被扔進(jìn)歷史的垃圾堆啦。于是乎,，就有人抨擊武漢科技大學(xué)中南分校的做法是連坐法的翻版,。在我看來，這種說法簡直就是歪脖子看表——觀點(diǎn)不正,。
大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文的事情,，比比皆是，不勝枚舉,，愈演愈烈,，泛濫成災(zāi)，這已經(jīng)是公開的秘密啦,，地球人都知道,，只是沒有人去捅破這層窗戶紙而已。有些大學(xué)也裝模作樣地表示要對這種缺德的行為進(jìn)行懲治,，但是大都是雷聲大雨點(diǎn)小,，光聽樓梯響，不見人下來,。他們不是沒有能力剎住這股歪風(fēng)邪氣,，而是抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度根本就不想管。武漢科技大學(xué)中南分校本著對教育負(fù)責(zé),，對大學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，出臺了這樣硬性的規(guī)定，表明了他們從嚴(yán)治校的決心,，應(yīng)該肯定,，值得贊揚(yáng)。
大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文,，指導(dǎo)教師“連坐”,，就抓住了問題的“牛鼻子”，一定能夠取得令人滿意的效果,。如果說大學(xué)生背著教師酗酒,、賭博、嫖娼,，教師蒙在鼓里尚且情有可原的話,，那么，大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文,，指導(dǎo)教師以自己不知情來把責(zé)任一推六二五的話,，那就是瞎子賣布——胡扯,。指導(dǎo)教師對大學(xué)生寫的畢業(yè)論文是“李逵”還是“李鬼”，一定心中有數(shù),，如果連這點(diǎn)道行都沒有,，怎配為人師表呢？指導(dǎo)教師如果真的連大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文這樣的小伎倆都看不出來,，那就說明指導(dǎo)教師的水平實(shí)在是馬尾穿豆腐——提不起來,。沒有那彎彎肚子，還能吃鐮刀頭子嗎,？干脆就應(yīng)該哪涼快哪玩去,。由此可見，無論是指導(dǎo)教師縱容大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文也好,，還是指導(dǎo)教師沒有發(fā)現(xiàn)大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文也罷,，都說明指導(dǎo)教師嚴(yán)重失職，理應(yīng)受到處罰,，“連坐”也不冤枉,。
大學(xué)是教書育人的場所，教師是“人類靈魂的工程師”,，大學(xué)生是“天之驕子”,，理應(yīng)自覺地踐行社會主義榮辱觀，自覺地做到“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,?？墒牵钊诉z憾的是有些大學(xué)生美丑不辨,，竟然做出了雞鳴狗盜之事,，公然抄襲畢業(yè)論文，簡直令人大跌眼鏡,。因此,，各地高校應(yīng)該像武漢科技大學(xué)中南分校那樣，采取有效措施,，堅(jiān)決杜絕大學(xué)生抄襲畢業(yè)論文的可恥行為,，還大學(xué)一片潔凈的天空。（畢文章）
（責(zé)編：劉寶琴）
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