福建省泉州市教育局日前發(fā)出通知，稱泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和泉州外國語學(xué)校兩所民辦學(xué)校嚴(yán)重違規(guī)招生,，因此對兩校部分學(xué)生學(xué)籍不予確認(rèn),。對教育局的說法，泉州外國語學(xué)校校長許興丹辯駁說：“《義務(wù)教育法》規(guī)定‘免試入學(xué)’,，而《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》則賦予民辦學(xué)校自主招生的權(quán)利。因此,，我們以考試形式選拔新生有法可依,。”
因?yàn)槭敲褶k學(xué)校,，就可以拿《民辦教育促進(jìn)法》中有利于自身的規(guī)定,，來對抗國家《義務(wù)教育法》中的要求，舉辦招生考試,，拔尖選優(yōu),，加劇當(dāng)?shù)胤橇夹越逃隣顟B(tài)？
民辦學(xué)校要真正得到社會(huì)承認(rèn)，恐怕還是要講教育的公益性,，強(qiáng)調(diào)教育家辦學(xué),。《民辦教育促進(jìn)法》第三條明文規(guī)定,，“民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),，是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分”，南開大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓,，就是民辦教育家,，他一生從國內(nèi)外為南開諸校募集的資金數(shù)以千萬計(jì)，而且大多數(shù)是個(gè)人行為,，但他將資金分文不差地存入南開的賬戶,。在他眼里，教育是傳道授業(yè)的事業(yè),，不是謀取私利的職業(yè),；是振興國民精神的公器，不是發(fā)財(cái)致富的跳板,；是服務(wù)社會(huì)的公益行為,，不是高收費(fèi)的“學(xué)店”。所以,，他的學(xué)校才能保持旺盛的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力,。我們今天的民辦教育，是不是也應(yīng)多一點(diǎn)這樣的境界和教育家氣魄,？（雷泓霈）
（責(zé)編：劉寶琴）
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