北京大學臨床藥理研究所近期要求該單位所有教授都輪班做“門衛(wèi)”,。對此,，教授們反映“不能接受”,，研究所則回應稱：單位員工都要值“安全班”,，每人20天輪一次，教授不是什么特殊人物,，不能例外。（1月1日《北京晨報》）
教授該不該當門衛(wèi),，教授當門衛(wèi)是不是人才浪費,，在網絡上引起了很大的爭議。說實話,，作為一名大學老師,，我對教授當輪流當門衛(wèi)一點也不感到奇怪,。在我看來,，即便有教授轉崗專職去當門衛(wèi),，也沒有什么大不了,。
坊間早有傳言“一流教授當領導,，二流教授搞演講,，三流教授搞科研,，四流教授進課堂”,。這個傳言基本屬實,。一直以來,，大學里都有“學而優(yōu)則仕”的傳統，學術科研搞的好,，學校便會安排教授當院長甚至位列書記校長,。這當然不是一個好傳統。北大教授陳平原就曾高聲疾呼,，“我反對第一流學者當領導,！有的學者當了領導還在做學問,，亂套了,！”他提出,，“大學要做到協調不同的學科利益,，就必須由二流的學者當領導”。
對此,，我深表贊同：其一,，做了一輩子學問的教授們往往當不好領導,；其二,，當上領導的教授們公務繁忙卻同時要搞科研帶博士,，窮于應付,。這不僅會導致教授領導荒廢科研與教學，也會導致亂決策的現象出現,。北京大學臨床藥理研究所教授輪流當門衛(wèi),，就是一個亂決策的典型。研究所缺門衛(wèi)有很多種解決辦法,，譬如安排行政人員輪流值班,、向學校申請專職門衛(wèi)等等,。可研究所領導沒有做出更加合理的決策,，而是讓單位員工輪流值“安全班”,，來了一個“一視同仁”。這無疑是個“書生氣”十足,、毫無效率可言的決定,。研究所領導班子的管理能力由此可見一斑。
不過,，研究所的教授們并不需要為當上門衛(wèi)而怨聲載道,。事實上，在大學里,，“人才濫用”,、“張冠李戴”、“濫竽充數”的現象比比皆是,。不僅有優(yōu)秀教授當領導的問題,，也有教師明明不適合做學問卻在搞科研，也有教師明明不適合授課卻在上講臺,。年限一到，即便毫無學術成果,、沒有上過幾門課、學生對其很不滿意,，仍然也能評上教授,、副教授,。再加上大學里行政會議多,、學術會議少,，大學教師們花在教學與科研上的時間其實少之又少,。在這種常態(tài)下,，20天當一次門衛(wèi)顯然不是什么大不了的事情,。另外,，以一些教授們的教學與科研水平來看,，他們估計也只適合當門衛(wèi),。
大學“人才濫用”、“濫竽充數”的問題之所以出現,，源自大學的衙門化,。人大校長紀寶成曾指出,，“現在政府對大學一些不必要的行政干預依然比較普遍,。有人甚至把大學當成了一個政府機關的附屬物,，當成了工廠的一個車間來進行指揮”。于是乎,，教授們蜂擁而上要當處長，大學逐漸淪為一個官僚機構,；于是乎,，一個以外行領導內行,、以物質生產為標準的“去大學化”結構就此形成,。在這樣的校園生態(tài)下,，屢屢出現“屁股決定腦袋”的現象顯然不足為奇,。
每個人都應該被安排在合適的崗位上，此所謂術業(yè)有專攻,。讓優(yōu)秀教授去做門衛(wèi),，與讓門衛(wèi)來做教授一樣，都是十分荒謬的,、沒有效率的做法,。當然,，如果北大建立了能上能下的機制，讓不合格的教授去當門衛(wèi),，反而是件好事,?？上Р皇恰＿@不由得讓人對北大的管理水平產生疑問,，對中國的大學教育產生悲觀,。（劉義昆）
觀點>>>讓教授做門衛(wèi)，權力太霸道,！
（責編：李艷）
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