學以興黨,學以治國,。
學習是一個國家,、一個民族、一個政黨進步的源泉和根基,。
黨的十七屆四中全會鮮明提出,要把建設(shè)馬克思主義學習型黨組織作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,。這是我們黨深刻總結(jié)革命、建設(shè)和改革實踐得出的必然結(jié)論,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略之舉,體現(xiàn)了黨對時代發(fā)展脈搏和新形勢下黨的建設(shè)新要求的清醒把握,。
兩年來,各級黨組織按照科學理論武裝,、具有世界眼光、善于把握規(guī)律,、富有創(chuàng)新精神的基本要求,以高度自覺的態(tài)度,、行之有效的措施,扎實推進學習型黨組織建設(shè)。
營造濃厚氛圍,在學習中深化理論武裝
2009年4月至今,每個月總有一個周末,位于北京菜市口的新聞出版總署門前會出現(xiàn)車水馬龍的景象,來自各個中央國家機關(guān)的公務(wù)員為的是參加“強素質(zhì),作表率”讀書活動主題講壇,。
這項讀書活動開展以來已舉辦了近30場講座,從歷史到文化,從法律到政治,講座內(nèi)容無所不包,主講人通常是各個領(lǐng)域的知名專家學者,。因此,講座得以吸引公務(wù)員們趨之若鶩。
中央國家機關(guān)工委常務(wù)副書記楊衍銀指出：“加強讀書學習是中央國家機關(guān)黨員干部加強黨性修養(yǎng),、堅定理想信念的重要途徑,，是提高履職能力,、勝任本職工作的必然要求,。”
高度重視學習,，善于進行學習,，這是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。
通過學習,，進一步提高全黨的思想理論素養(yǎng),，不斷增強戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力，確保黨在紛繁復雜的環(huán)境中牢牢把握正確前進方向,，是建設(shè)學習型黨組織的根本目的,。
兩年來，各地區(qū)各部門把提高思想政治素養(yǎng)作為根本,，把深化理論武裝作為第一位任務(wù),，組織黨員干部認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,，認真學習鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系,，掌握貫穿其中的馬克思主義立場,、觀點、方法,，在武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作上取得新進展。
為了有組織地引導黨員干部多讀書,、讀好書,，推動學習型黨組織建設(shè)取得實效，中宣部理論局,、中組部干部教育局還開展了向黨員干部推薦學習書目工作,。按照注重導向性、知識性和可讀性,，反映新思想,、新知識、新經(jīng)驗的要求,，重點推薦關(guān)于馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果,，關(guān)于黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，關(guān)于黨的歷史,，關(guān)于現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟,、政治、文化,、科技,、社會和國際等各方面知識的書籍。
中央黨史研究室黨史專家趙鵬說：“黨學習的歷史告訴我們,，必須營造重視學習,、崇尚學習、堅持學習的氛圍,，確立全黨學習,、終身學習的理念，建立健全學習制度,，不斷提升黨員的學習能力,。這是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的一個重大政治問題?！?/p>
理論聯(lián)系實際,，在學習中解決矛盾問題
了解到村民想發(fā)展反季節(jié)蔬菜種植，河南中牟縣白沙鎮(zhèn)小陳村黨支部及時買來了實用技術(shù)書籍,。村民韓彥忠說：“黨支部請專家來村里授課十幾次,，又組織我們到山東壽光等地參觀學習，并幫我們聯(lián)系拜師學藝,?！奔夹g(shù)學到了手，韓彥忠的蔬菜大棚年收入達到萬元以上。
中牟縣是省會鄭州的菜籃子基地,。在小陳村,，村黨支部注重學以致用，把學習促進群眾致富和生活質(zhì)量提高作為建設(shè)學習型黨組織的出發(fā)點,?！霸綄W越會感到，新農(nóng)村建設(shè)離不開有知識的新型黨員干部和新型農(nóng)民,?！毙￡惔妩h支部書記劉洋鎖說。
學習的目的在于運用,，學習的成效在于解決實際問題,。
在建設(shè)學習型黨組織過程中，各地各級黨組織把加強和改進學風作為推進學習型黨組織建設(shè)的重要切入點,，結(jié)合省情,、市情、縣（區(qū)）情,，深入調(diào)查研究,，將學習過程轉(zhuǎn)化為分析新形勢、掌握新情況,、解決新問題,、推動新發(fā)展的過程。通過弘揚求真務(wù)實的學風,，開展理論聯(lián)系實際的學習活動,，各地及時將中央精神貫徹落實到推進科學發(fā)展的實踐當中，極大地提高了學習的針對性和實效性,。
兩年來，各地區(qū)各部門緊緊圍繞黨和國家工作大局,，特別是圍繞貫徹落實“十二五”規(guī)劃,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、加強和創(chuàng)新社會管理,、做好新形勢下群眾工作等抓學習,、促學習，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展,、促進社會和諧的思路措施,。
——西藏自治區(qū)把改善民生貫穿始終，切實推動學習型黨組織建設(shè)深入開展,，使全區(qū)上下形成廣泛參與,、內(nèi)容豐富，全面促進民生改善的良好格局,。
——浙江省圍繞服務(wù)中心,、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)群眾的各項工作，突出了重在學有所思,、學有所用,，較好地解決了為什么學的問題。
——海南省強調(diào)學習要貼實際,、出實招,、求實效，以學風改進促進作風,、黨風深刻轉(zhuǎn)變,，努力形成良好的示范帶動效應(yīng)，有效推動學習型黨組織建設(shè)的深入開展和學習成果的快速轉(zhuǎn)化,。
中央文獻研究室副編審王香平指出：“堅持理論聯(lián)系實際,，著眼于新的實踐和新的發(fā)展，才能學得生動,、學得深入,、學得有效?！?/p>
創(chuàng)新方法手段,，在學習中推動科學發(fā)展
一個周末下午，在吉林省吉林市船營區(qū)北極街道嶺前社區(qū),，100多平方米的文化活動室里,，一堂學習胡錦濤總書記“七一”講話的課程正在進行中。來自嶺前社區(qū)的50多位居民,，就自己關(guān)心的話題,，與前來授課的專家進行熱烈對話和討論。
吉林市在推進學習型黨組織建設(shè)工作中,，積極探索教育黨員群眾的新思路,、新方法，創(chuàng)辦“市民大學”,，并以此為依托,，構(gòu)建三級學習網(wǎng)絡(luò)，使學習覆蓋面更廣,、學習氛圍更濃,、學習效果更實，受到群眾普遍歡迎,。
吉林市委宣傳部部長鄒鐵軍說,，“市民大學”以黨員為主體，群眾進行參與，通過遠程教育,，重點學習黨的路線,、方針和政策，組織黨員,、群眾集中學習國家大事,，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注民生,，使他們了解社會主義核心價值體系,。
搞好學習，必須以改革創(chuàng)新精神加強學習型黨組織建設(shè),。
兩年來,，各地區(qū)各部門在堅持運用以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新學習理念,、學習內(nèi)容,、學習形式和手段，努力構(gòu)建多層次,、全方位,、立體化學習平臺，使學習更有時代性,、更有吸引力,。
——為解決農(nóng)村黨員流動性大、黨課開展難等問題,，河北滄縣利用現(xiàn)代通信方式建立了“手機黨?！保ㄟ^彩信形式定期向黨員們發(fā)送教育培訓資料,，成為黨員的全天候?qū)W習課堂,。
——湖南大學大膽創(chuàng)新理論學習、業(yè)務(wù)學習和主題學習教育載體和平臺,，有效激發(fā)了廣大黨員的學習熱情,，有力推進書香校園建設(shè)。
——貴州省開陽縣圍繞農(nóng)業(yè)政策,、科技知識、致富技術(shù)等內(nèi)容,，組織開展了100多場“農(nóng)民講壇”,，以此作為打造農(nóng)村基層建設(shè)學習型黨組織、吸引廣大黨員群眾參與學習的主要陣地,。
北京師范大學教授王炳林認為：“建設(shè)馬克思主義學習型政黨是我們黨學習活動的超越與升華,。把黨的歷史上重視學習、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚光大，是馬克思主義學習型政黨建設(shè)的題中應(yīng)有之義,?！?/p>
（新華社北京9月22日電 記者趙超、隋笑飛）
