高校社會管理的目標(biāo)要求是“最大限度激發(fā)學(xué)校師生員工的發(fā)展活力,、最大限度增加和諧因素,、最大限度減少不和諧因素”?！包h群零距離”工程是北京理工大學(xué)黨委貫徹黨的根本宗旨,，是貫徹中央精神,、繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，旨在密切黨群關(guān)系,、凝聚群眾共同奮斗的基層黨建創(chuàng)新項目,。“黨群零距離”工程與黨的群眾路線一脈相承,，符合高等教育規(guī)律,，為社會管理創(chuàng)新視域下高校如何密切黨群關(guān)系、促進高校各項事業(yè)發(fā)展作出了積極的,、有益的探索,。
實施“黨群零距離”工程的理論依據(jù)與現(xiàn)實需要
實施“黨群零距離”工程，是黨的群眾路線在新時期的實踐創(chuàng)新,。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,。黨的這一性質(zhì),，客觀上決定了黨必須保持同人民群眾的密切聯(lián)系。中國共產(chǎn)黨成立90年來中國革命,、建設(shè)和改革的歷程證明：人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,，能否始終保持和發(fā)展同人民群眾的血肉聯(lián)系，將直接關(guān)系到黨和國家的盛衰興亡,。
北京理工大學(xué)黨委實施“黨建零距離”工程,，使黨員干部深入到師生員工當(dāng)中，及時與師生員工溝通,、互動,，了解師生員工的真實需要，充分發(fā)揮師生員工多方面的積極性,，密切了黨群關(guān)系,，顯著增強了黨組織的凝聚力和向心力，與黨的奮斗目標(biāo)高度契合,，與黨的群眾路線一脈相承,。
實施“黨群零距離”工程，是新形勢下加強社會管理創(chuàng)新的有益嘗試,。隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的逐步完善,，我國的經(jīng)濟社會狀況發(fā)生了深刻變化。隨著高等教育體制改革的深入,，也給學(xué)校社會管理帶來了許多問題與挑戰(zhàn),。
社會管理體系創(chuàng)新要發(fā)揮多方面的積極性，就高校而言,，師生員工是高校社會管理的主體,，而不是簡單的被管理者，師生員工的積極參與是高校社會管理成功的關(guān)鍵,。北京理工大學(xué)黨委實施的“黨建零距離”工程,，積極回應(yīng)社會需求和師生訴求，充分調(diào)動起廣大黨員的積極性,，增強黨組織,、黨員的服務(wù)意識，符合新形勢下加強社會管理創(chuàng)新的需求,。
“黨群零距離”工程的做法,、經(jīng)驗和特點
“黨群零距離工程”的主要做法和經(jīng)驗。一是“零距離促發(fā)展”——黨群肩并肩為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和國防科技事業(yè)作貢獻,。學(xué)校黨委以黨建課題立項研究以及黨建創(chuàng)新活動項目立項為牽引,，引導(dǎo)基層黨組織根據(jù)不同階段的具體要求、因地制宜地開展“黨群零距離”活動，形成“零距離促發(fā)展,、促成長,、促和諧”等內(nèi)容豐富、覆蓋全校各級黨組織的創(chuàng)新型系列活動,。作為國防科技戰(zhàn)線上的全國重點大學(xué),，校黨委提出教師黨支部要圍繞國家重大需求和國防科技發(fā)展需求，通過專題研討,、老中青傳幫帶,、集中學(xué)習(xí)等途徑，帶領(lǐng)黨員群眾學(xué)習(xí)老一輩北理工人愛黨愛國,、矢志軍工,、團結(jié)一心、攻堅克難的精神,，在新時期做出新貢獻,。通過“零距離促發(fā)展”活動，“支部發(fā)動群眾,、群眾發(fā)奮圖強”得到了很好的實踐。
二是“零距離促成長”——黨群手牽手為人才培養(yǎng)作貢獻,。學(xué)校黨委提出了“干部要為教師服務(wù),，教師要為學(xué)生服務(wù)，所有工作要為人才培養(yǎng)服務(wù)”的理念,，并要求各級黨組織通過廣結(jié)對子,、談心交心、比學(xué)趕超等活動,，促進黨員之間,、黨員與群眾之間，多角度,、全方位開展溝通交流,，每位校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部聯(lián)系1―2個班級，通過參加學(xué)生德育開題,、德育答辯,，采用主題班會、座談等方式了解學(xué)生思想動態(tài),，學(xué)校德育答辯等工作獲得了李長春等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重視和肯定,。通過“零距離促成長”活動，黨員群眾在工作中共同創(chuàng)先爭優(yōu),，為人才培養(yǎng)提供了堅強的保障,。
三是“零距離促和諧”——黨群心連心為和諧校園建設(shè)作貢獻。學(xué)校黨委提出各級黨組織要繼承老院長徐特立“群眾本位”等辦學(xué)思想，通過實施知心工程,、深入基層和建立黨群溝通機制等措施,，服務(wù)群眾，協(xié)調(diào)利益,，化解矛盾,，促進干群、黨群關(guān)系和諧,，促進校園和諧,。學(xué)校黨委針對群眾普遍關(guān)注的重點難點問題，每年辦10項“實事好事”,。通過“零距離促和諧”活動,，黨群團結(jié)一心，營造了良好的校園和諧氛圍,。
“黨群零距離”工程的特點,。一是繼承性。學(xué)校前身―延安自然科學(xué)院院長徐特立提出了“群眾本位”的科學(xué)教育理念,，學(xué)校各級黨組織牢記徐特立院長的教育思想,，以強烈的責(zé)任感和使命感，切實解決廣大師生關(guān)心的實際問題,，團結(jié)和凝聚師生員工,。“黨群零距離”工程既是對老院長“群眾本位”辦學(xué)思想和學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的繼承,，也是對老院長辦學(xué)思想的模范實踐,。
二是普遍性。一項活動,，只有得到基層黨組織的普遍歡迎和贊同,，才能廣泛開展，才能獲得成效,?！包h群零距離”活動啟動后，全校各基層黨委,、各基層黨支部和 90%以上的黨員都參加了這一活動,，使得該項活動滲透到了學(xué)校工作的方方面面，顯著提升了基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，對和諧校園建設(shè)起到了明顯作用。
三是多樣性,。各基層黨組織結(jié)合自身實際和基層黨建要求開展活動,，使得活動形式,、目的、內(nèi)容多種多樣,，探索出了許多成功模式,，出現(xiàn)了一大批典型案例，學(xué)校黨委通過開展“黨群零距離”主題活動精品項目講評會,，及時總結(jié),、推廣了好的經(jīng)驗、做法,，并立項支持基層黨組織設(shè)計,、開展活動，黨員群眾備受鼓舞,，基層黨組織的吸引力和活力明顯增強,。
四是創(chuàng)新性。學(xué)校黨委按照不同時期黨建工作的特點和要求,，針對不同單位的特點和存在的主要問題,，設(shè)計主題和活動形式，不斷豐富,、挖掘“黨群零距離”的內(nèi)涵,。從保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動時期形成的“黨員在隔壁、助學(xué)零距離”單一活動到“零距離促發(fā)展,、促成長,、促和諧”等內(nèi)容豐富、覆蓋全校各級黨組織的“黨群零距離”工程,，活動形式、內(nèi)容得到不斷發(fā)展和創(chuàng)新,，越來越顯示出其強大的生命力和實踐力,。
綜上所言，“黨群零距離”工程覆蓋了學(xué)校各級黨組織,，延伸到學(xué)校工作的方方面面,，已成為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)和密切黨群關(guān)系的常態(tài)活動?！包h群零距離”工程密切了黨群,、干群的關(guān)系，是學(xué)?；鶎狱h建的特色項目,，為北京理工大學(xué)榮獲“北京市黨建和思想政治工作先進校”稱號提供了有力支撐,。黨群關(guān)系是社會管理的核心,。從“黨群零距離”工程的經(jīng)驗和效果來看，是推動高校社會管理創(chuàng)新，密切黨群關(guān)系,，維護校園和諧的有效手段,。（作者系北京理工大學(xué)黨委副書記）
