中央統(tǒng)戰(zhàn)部作為“中直機關學習型黨組織建設示范點”，堅持把學習型黨組織建設作為提高統(tǒng)戰(zhàn)工作科學化水平的重要契機,，著力加強組織領導,、創(chuàng)新學習方法、強化制度保障,、務求學習實效,。
切實加強領導，精心組織實施,。中央統(tǒng)戰(zhàn)部把學習型黨組織建設列為今年統(tǒng)戰(zhàn)工作“十大行動”之一,，成立了由部領導負總責的建設學習型黨組織領導小組。黨的十七屆五中全會召開后,，全國政協(xié)副主席,、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長杜青林強調要通過抓學習、促學習,，推動五中全會精神的貫徹落實,。部務會多次進行專題研究,，提出要把學習型黨組織建設與學習貫徹十七屆五中全會精神同部署、同要求,、同落實,、同考核，確保學習活動環(huán)環(huán)相扣,、有序推進,。
明確創(chuàng)建標準，加強分類指導,。我們開展了廣泛問卷調查,，就黨員干部普遍關心的學習問題深入摸底研究，要求每個黨組織做到“五有”,，即有切實可行的學習方案,、有行之有效的學習機制、有豐富多彩的學習活動,、有聯(lián)系實際的學習風氣,、有濃厚熱烈的學習氛圍；每個黨員做到“五有”,，即有好的學習動機,、有正確的學習目標、有科學的學習方法,、有可喜的學習收獲,、有終身學習的意志,。
創(chuàng)新學習方法，拓展學習渠道,。我們積極組織學習團隊,，做到“五個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一學習計劃,、統(tǒng)一學習時間,、統(tǒng)一學習日志、統(tǒng)一學習考勤,、統(tǒng)一學習檔案,。辦好學習課堂，開展“每月一講”全員業(yè)務培訓,、年輕黨員論壇等,，并將每月第一個星期五定為“統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)學習日”。推介學習經驗,，著眼青年干部快速成長,，推廣局處級干部一對一帶青年干部的導師制培養(yǎng)模式，實現(xiàn)青年干部由自我成長向有計劃培養(yǎng)轉變,。
建立長效機制,，強化制度保障。制度和機制是有效防止形式主義和“走過場”的根本保證,。我們注重建立學習領導機制,，形成部領導班子總體抓,、分管部長專門抓,、機關黨委具體抓，有關部門各盡其責,、密切配合抓的工作格局,。建立學習推動機制，以加強中心組學習,、理論務虛會研討,，帶動機關干部和統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)全員學習；以加強黨內學習推動黨外人士學習,，邀請各民主黨派中央,、全國工商聯(lián)領導人和無黨派代表人士參加中心組學習，推動統(tǒng)一戰(zhàn)線“學習型團隊”建設,。建立學習考評機制,，把學習情況納入干部考核評價體系，年終總結既述職又述學,。
突出學用結合,，注重學習成效,。我們堅持以學習落實重點，把加強學習與推進“十大行動”緊密結合,，全面提升統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科學發(fā)展的層次和水平,。堅持以學習打造亮點，積極探索和創(chuàng)建具有時代特征,、統(tǒng)戰(zhàn)特色的品牌,，如打造“畢節(jié)模式”，開辟統(tǒng)一戰(zhàn)線服務科學發(fā)展的新路徑,；推廣湖北“616”工程經驗,，開創(chuàng)省內對口支援本地民族地區(qū)、實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調發(fā)展新局面等,。
