三要善于在學習和工作中總結思考,。這里有三層意思：第一，“學而不思則罔，思而不學則殆”。同樣“干而不思也會罔,，思而不干必會殆”。我們干工作要善于總結,，經(jīng)?？偨Y，通過總結才能更好地指導我們工作,。第二,，在實踐中總結經(jīng)驗教訓。既要總結經(jīng)驗以增長才干,，還要分析教訓以增長才干,。善于把人家的經(jīng)驗教訓當作自己的經(jīng)驗教訓，用拿來主義的方法,，在實踐中學習,，在工作中學習，實踐證明對的,，就堅持,，不對的，就改正,，有不完善的,，就完善起來。第三,，不能滿足于“半桶水”,。領導是什么？領導就是帶領引導者,。有的人把領導當作為人師表的師長,。老師是要傳道授業(yè)解惑的，如果領導自己只有“半桶水”,、“半瓶醋”,，僅僅能晃蕩，那知識儲備是不夠的,，那就滿足不了部屬對知識,、辦法和對策分析的需求。
二,、增強發(fā)展意識,，做實踐科學發(fā)展觀的表率
科學發(fā)展觀是對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結，是辯證的發(fā)展觀,，是否定之否定的發(fā)展觀,。它的第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本，基本方法是統(tǒng)籌兼顧,，根本要求是全面,、協(xié)調、可持續(xù),，是治國理政必須堅持的重要指導方針,。大家在新的工作崗位上，要堅持以科學發(fā)展觀為指導,，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者,。
一要牢固樹立科學發(fā)展的意識。至少要處理好幾個關系,。第一是處理好質量與總量的關系,，以質量為先并統(tǒng)率總量增加，即我們所增加的總量就是符合質量要求的總量,，不符合質量要求的增量我們就堅決不要,。第二要處理好招大商與大招商的關系。重點要招大商,，就是要招“投資強度大,，項目用地少，科技含量高,，稅收貢獻多,，能耗排放小”的項目。第三要處理好民生和諧與經(jīng)濟發(fā)展的關系,。把發(fā)展的成果服務于民生,，不僅要GDP增長，更要人民幸福指數(shù),，就是發(fā)展指數(shù)要和民生結合起來,。
二要始終堅持正確的政績觀。實踐科學發(fā)展觀,，首要的,、也是最根本的，是要堅持正確的政績觀,。這就要求工作中做到至少“四個不”：一不搞粗放發(fā)展,。堅持走新型工業(yè)化道路，明顯與新型工業(yè)化道路相反的就是粗放式發(fā)展,，粗放發(fā)展不是正確政績觀的體現(xiàn),。二不搞形式主義。一定的形式是服務內容的,，而形式主義使真理離謬誤只有一步之遙,，過了頭,，真理就成了謬誤。三不要短期效應,。套用一句話，部隊是“鐵打的營盤流水的兵”,，而地方則是“鐵打的營盤流水的官”,，正因為這樣，我們不能只要短期效應,，要有負責任意識,，可持續(xù)發(fā)展意識，干好昨天,、今天,、明天三天的活，不但要求服務好當代人,，還要服務未來人,，這也是我們工作的目標。四不搞勞民傷財,。要把有限的資金用在刀刃上,，減少應酬，減少鋪張浪費,，避免大手大腳,，避免不正當消費，這些方面務必要把握好,。勤儉辦一切事業(yè)是我們務必堅持的準則,。
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