1941年春,，在毛澤東的關懷下,，李井泉到延安中央黨校學習，理論修養(yǎng)得到很大提高,。1942年秋,，他被調到晉綏聯(lián)防軍司令部（司令員賀龍，徐向前為副司令員）擔任秘書長,，成為“賀龍的筆桿子”,，為聯(lián)防軍的軍政建設作出了應有的貢獻,。
1943年春天，毛澤東任命徐向前擔任抗日軍政大學（抗大）總校校長,。既然是軍政大學,，校長無疑要懂軍事，政委當然要適宜做政治工作,，他想到了李井泉。這時,，抗大總校剛從敵后河北邢臺縣漿水鎮(zhèn)遷回陜西綏德縣西山寺,。同時，黨中央又決定將設在晉察冀根據(jù)地的抗大第二分校,、晉西北的第七分校,、延安第三分校（即軍事學院）與總校合并，合并后新的學期統(tǒng)稱第八期,。
徐向前,、李井泉到達綏德，一面建校,，一面接收學員,。從1943年4月至6月，中心任務是整編機構,，端正思想,。為便于管理教育，他們將抗大編成三個教育基本單位,，即抗大總校,、第二分校和第七分校。
整編中,，干部教員缺乏是一個大困難,。物資可以通過生產(chǎn)解決，干部怎么辦,？作為抗大總校政委,，李井泉負責“黨管干部”事宜，他除了從學員中解決一部分,，又請求軍委從延安編余人員中調來一部分,。
整編就緒之后，從1943年8月至1944年11月,，中心任務是整風審干和開展大生產(chǎn)運動,。整風占用時間最長，經(jīng)歷了曲折的進程,。整風的領導機構為抗大總學習委員會,，按黨中央指示,，由徐向前、何長工,、李井泉,、徐文烈及各部部長、各大隊政委組成,，徐向前為學委會書記,。作為總校政委，李井泉協(xié)助徐向前做了大量工作,。
1943年8月14日,，總學委會頒發(fā)《關于學校整風學習的決定》，標志著抗大整風的開始,?！稕Q定》確定的總方針是“清算思想，清算歷史,，檢查工作,，審查干部，四種工作有機的密切的配合進行”,。
前兩月為第一階段,。內容是學習文件，思想整風,，和風細雨,。10月中旬，康生派整風審干工作組進駐抗大,，抗大整風進入第二階段,。其方法是康生“搶救失足者”的那一套，有“坦白運動”“勸說運動”“開大會”“作報告”“集體勸說”“個別談話”等等,。結果,，懷疑壓倒了信任，使一些人蒙受了冤屈,。
12月下旬,，中共中央、毛澤東開始下決心糾正整風中的偏差,?？勾笳L才開始擺脫那種左的做法，轉入運動的第三階段,。學?？倢W委會召開整風工作總結會議，徐向前因在延安沒有出席,，由李井泉,、何長工主持,。從這時開始，實際上停止了群眾性的審查運動,，轉入專職干部和骨干,、積極分子為主的甄別復查。在中共中央正確指導下,，李井泉,、徐向前十分關注整風、審干工作,，經(jīng)過甄別復查,，那些“坦白分子”“嫌疑分子”基本得到平反。對于李井泉擔任抗大政委,，有抗大第八期畢業(yè)生這樣評價：“李政委關心愛護干部，很好地掌握了毛主席的干部政策,！”
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