二是要樹(shù)立“以人為本,,立德樹(shù)人”的理念,,始終將促進(jìn)師生發(fā)展、構(gòu)建和諧校園作為高校黨建工作的落腳點(diǎn)。要牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想,,始終把師生的利益放在首位,把解決師生發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題作為學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容,,真正做到想問(wèn)題,、作決策、辦事情都努力維護(hù)師生利益,、體現(xiàn)師生愿望,,多做得人心、暖人心,、穩(wěn)人心的實(shí)事,,實(shí)現(xiàn)服務(wù)師生、教育師生,、組織師生和凝聚師生的有機(jī)統(tǒng)一,。
三是要樹(shù)立“立足基層,固本強(qiáng)基”的理念,,始終重視院系黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),。院級(jí)黨組織是學(xué)院建設(shè)發(fā)展的政治核心,在高校黨組織結(jié)構(gòu)中處于承上啟下的關(guān)鍵位置,;系(所)黨支部是黨在學(xué)校教學(xué),、科研、管理和服務(wù)第一線(xiàn)的戰(zhàn)斗堡壘,。因此,,需要樹(shù)立“立足基層,固本強(qiáng)基”的理念,,始終重視院系黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),,不斷夯實(shí)學(xué)校黨建工作基礎(chǔ)。
加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校黨建工作,,需要重點(diǎn)推進(jìn)先進(jìn)黨建制度建設(shè),、建立黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制
一是要建立黨員理論學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持和完善校院兩級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,,創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)體系,,加強(qiáng)對(duì)黨員干部理論學(xué)習(xí)情況的檢查和考核,,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),形成有利于學(xué)習(xí)研究的政策導(dǎo)向,、輿論導(dǎo)向,、用人導(dǎo)向和體制機(jī)制;建立健全大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,,高質(zhì)量實(shí)施思想政治理論課程新方案,,深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦”,,增強(qiáng)科學(xué)理論教育引導(dǎo)學(xué)生作用。
二是要建立領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,完善黨委常委會(huì)議事規(guī)則和決策程序,建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任機(jī)制,、協(xié)同機(jī)制和總結(jié)反思機(jī)制,,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛研究會(huì)制度,,探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究機(jī)制,,著力提高決策的科學(xué)化水平。堅(jiān)持民主,、公開(kāi),、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),,完善干部選拔任用機(jī)制,,提高選人用人公信度。完善學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制,,健全黨政聯(lián)席會(huì)議制度,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)院“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”創(chuàng)建活動(dòng),不斷增強(qiáng)院級(jí)黨組織推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,。完善干部教育培訓(xùn)制度,,建立多樣化的培訓(xùn)模式,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效,。按照實(shí)體性制度,、操作細(xì)則、監(jiān)督辦法系統(tǒng)配套的思路,,建立健全適應(yīng)新形勢(shì)下高校發(fā)展需要的懲治和預(yù)防腐敗體系,,推進(jìn)辦學(xué)治校的法制化,。有計(jì)劃地安排后備干部到學(xué)校管理一線(xiàn)和地方政府,、企業(yè)集團(tuán)經(jīng)受鍛煉,,培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
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