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3、精心組織開展“爭創(chuàng)學習型黨組織,、爭當學習型黨員”活動。組織活動是開展工作的重要抓手和有效載體,。必須以增強執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線，以黨的基本理論,、現(xiàn)代科學知識和崗位業(yè)務(wù)技能為學習重點,，廣泛開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,，促進形成全員學習,、全程學習、團隊學習的濃厚氛圍,，使各級黨組織成為學習型黨組織,、各級領(lǐng)導班子成為學習型的領(lǐng)導班子。各級黨組織要有計劃組織黨員,、干部學習馬克思主義理論,，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史,，同時廣泛學習現(xiàn)代化建設(shè)需要的經(jīng)濟,、政治,、文化,、科技、社會和國際等方面知識,，特別要強化行政管理,、經(jīng)濟管理和市場經(jīng)濟、信息化,、電子政務(wù)等方面的學習,，始終走在時代前列。建立健全和嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項學習制度,，各級黨委（黨組）中心組成員每年集中一定時間學習,，各級黨政機關(guān)要堅持和完善每周一次的學習日制度。引導黨員,、干部把個人的理想,、目標、能力、追求和黨組織的發(fā)展,、各項事業(yè)的進步結(jié)合起來,，把個人需求與組織需要統(tǒng)一起來，培養(yǎng)自覺學習,、有效學習,、終身學習的習慣，成為勤奮學習,、善于思考的模范,，成為學習型政黨、學習型社會的積極倡導者和實踐者,。

4,、積極構(gòu)建有利于黨員學習的服務(wù)體系。構(gòu)建科學有效的服務(wù)體系,，是建設(shè)學習型黨組織的重要條件,。必須滿足廣大黨員、干部的學習需要,，整合學習資源,，創(chuàng)新學習方式，加快建立分層分眾的學習服務(wù)體系,，努力提高建設(shè)學習型黨組織的科學化水平,。以政治素質(zhì)過硬、理論功底扎實,、演講水平較高的專家隊伍為主體力量,，加強全省思想理論隊伍建設(shè)，積極為各級黨委中心組學習服務(wù),，為重大宣講活動服務(wù),，為日常理論普及服務(wù)。堅持以人為本,、按需施教的原則,，認真做好黨員、干部培訓工作,，形成以黨校系統(tǒng)為基地,、以國民教育和社會教育為依托、以各社會組織的培訓中心為補充的培訓體系,。逐步擴大培訓范圍,，把農(nóng)村村干部和城市社區(qū)黨員干部、非公有制企業(yè)黨員干部納入培訓計劃,，進一步提高基層黨員,、干部的綜合素質(zhì),。鼓勵、支持黨員,、干部業(yè)余自學,，有組織推行在職進修學習，努力形成多形式,、多層次,、全方位的終身學習體系。充分利用現(xiàn)代遠程教育優(yōu)勢,，積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育,，組織網(wǎng)上在線學習，構(gòu)筑資源豐富,、信息快捷和服務(wù)良好的網(wǎng)絡(luò)學習體系,。完善優(yōu)化學習基地，全力辦好各級黨校,、行政學院,、干部學院，加強基層文化館,、圖書館,、計算機網(wǎng)絡(luò)和黨員活動室、黨員電教室建設(shè),。

5,、建立推進學習型黨組織建設(shè)的保障機制。建立健全保障機制是建設(shè)學習黨組織的內(nèi)在要求,。各級黨委要把建設(shè)學習型黨組織作為重要工作擺在突出位置,，列入重要議事日程，經(jīng)常研究學習情況,，提出改進措施,，抓好督促落實，形成一級抓一級,、層層抓落實的領(lǐng)導責任制和工作機制,。各級領(lǐng)導干部要做認真學習的表率,，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系上走在前面,，在學習掌握現(xiàn)代科學知識上走在前面，在弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風上走在前面,，努力以示范帶頭作用推動本地區(qū)本部門本單位黨員,、干部的學習。黨委宣傳部門要會同組織部門對學習情況進行服務(wù)和指導,，定期開展經(jīng)驗交流和督促檢查,，宣傳先進典型，通報學習情況。切實加強對學習的考核,，黨委宣傳部門會同組織部門按照中央關(guān)于黨員,、干部學習考核的有關(guān)精神，逐步形成一套簡便易行,、注重實效的考核辦法,，形成“述學、評學,、考學”相結(jié)合的督學機制,。黨委組織人事部門要把考核結(jié)果納入領(lǐng)導干部綜合考評體系和領(lǐng)導班子建設(shè)目標管理體系，作為考核領(lǐng)導班子的重要依據(jù),，把理論修養(yǎng),、學習能力作為黨員、干部獎懲,、選拔,、任用的重要依據(jù)。

（作者系中共安徽省委宣傳部研究室副主任）