為了“把全黨變成一個(gè)大學(xué)?!保褜W(xué)習(xí)馬列主義搞得生動(dòng)活潑,,深入持久,,毛澤東在發(fā)動(dòng)全黨的馬克思主義學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)用了體育活動(dòng)中的競賽形式,,實(shí)行比學(xué)趕幫,,看誰學(xué)得多,學(xué)得好,,從而把原來是書齋里個(gè)人的讀書學(xué)習(xí),,搞成了一個(gè)群眾性的馬克思主義學(xué)習(xí)活動(dòng),人人都動(dòng)起來,人人都參加進(jìn)來,,人人都來讀書學(xué)習(xí),,互相交流,成為一場持續(xù)了五六年之久的全黨群眾性的讀書學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),。毛澤東說得好:“中國的事情,要靠共產(chǎn)黨辦,,靠人民辦,。” 把馬克思列寧主義與我國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合,,把馬克思主義中國化,,既不是哪一個(gè)人或少數(shù)人的事情,更不是哪一個(gè)人或少數(shù)人就能辦到的,。既然全黨的事情全黨辦,,就要讓全黨行動(dòng)起來,放手讓大家都參加到他們自己的事情中來,,相信全黨,相信人民群眾是一定能夠找到他們自己喜聞樂見的方式,,把自己的事情辦好,,同樣也能把馬克思主義學(xué)習(xí)活動(dòng)搞好。
“來一個(gè)全黨的學(xué)習(xí)競賽”,,是一個(gè)好辦法,。毛澤東深知自然界和社會(huì)中的一個(gè)普遍法則,“物之不齊,,物之情也”,。 任何事物既不會(huì)齊頭并進(jìn),,也不能搞平均主義,,培養(yǎng)并形成不同理論水平的梯隊(duì),,就非常重要了。通過競賽,、比賽這種方式,,既能調(diào)動(dòng)人們參與的熱情和積極性,形成群眾性的熱潮,又能在公開,、公平的競爭中你追我趕,,相互促進(jìn),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。
任何一種競賽活動(dòng),,既要搞得好,又能持久下去,,光口頭號(hào)召是不行的,,必須要有專門的機(jī)構(gòu)來具體地組織和落實(shí)。六屆六中全會(huì)之后,,黨中央設(shè)立了干部教育部,,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全黨的學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。黨中央和毛澤東同志是這樣做的:“同志們不僅看看書就算了,,而且要有組織地學(xué)習(xí),。全國各級(jí)黨部,邊區(qū)各級(jí)政府,,各個(gè)民眾團(tuán)體,,各類學(xué)校,都須設(shè)立這樣的機(jī)關(guān),,建立這樣的制度,,來領(lǐng)導(dǎo)并進(jìn)行學(xué)習(xí)。在軍隊(duì)里也是一樣,,要設(shè)立教育部,,建立起學(xué)習(xí)制度。這樣的學(xué)習(xí)制度,,中央要在全國推廣,,只要共產(chǎn)黨力所能及,就要把它推動(dòng)起來,,造成一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮,。” 那時(shí)采用的學(xué)習(xí)辦法有,,“自動(dòng)與強(qiáng)制并重,,理論與實(shí)際一致”。其中要求并規(guī)定:“黨,、政,、軍、民,、學(xué)各種機(jī)關(guān)的在職干部,,均應(yīng)一面工作,,一面學(xué)習(xí)”;“每日二小時(shí)學(xué)習(xí)制”,;“按其程度,,文化與理論或并重或偏重”;一般干部和戰(zhàn)士也要“一面工作,,一面生產(chǎn),,一面學(xué)習(xí)”;“勤學(xué)者獎(jiǎng),,怠惰者罰”,;“各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校,、部隊(duì)均設(shè)干部教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與人員”,等等,。
隨著這一學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的展開和深入,,為了進(jìn)一步推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義理論和文化知識(shí)的力度與效果,1940年3月,,黨中央發(fā)布《關(guān)于在職干部教育的指示》,。在這個(gè)指示中,規(guī)定以每年的5月5日即馬克思的生日,,為干部學(xué)習(xí)節(jié),,在此期間各單位要總結(jié)全年的學(xué)習(xí)情況和經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(以集體獎(jiǎng)勵(lì)為原則),。1940年5月5日,,是第一屆“五五干部學(xué)習(xí)節(jié)”。黨中央機(jī)關(guān)報(bào)《新中華報(bào)》在1940年4月16日“邊區(qū)新聞”欄目里刊登消息:“紀(jì)念第一屆干部學(xué)習(xí)節(jié)——延安在職干部舉行學(xué)習(xí)總檢查”,。6月11日,,該報(bào)又報(bào)道了中央宣傳教育部召開學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)總結(jié)大會(huì)的特訊,并公布了評(píng)選出的中央各部門的各“學(xué)習(xí)模范小組”,。此后,,中央經(jīng)常檢查機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行督促,、評(píng)比活動(dòng),。這段關(guān)于“學(xué)習(xí)節(jié)”的歷史,是中國共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)馬列主義,,特別是重視全黨認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)的必要性和重要性的一個(gè)生動(dòng)寫照,。制定學(xué)習(xí)的節(jié)日,這在人類發(fā)展史及其思想史上是個(gè)創(chuàng)舉,。這是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義中國化的一個(gè)切合實(shí)際的辦法和步驟,,一個(gè)生動(dòng)的實(shí)踐,。
- 2009-10-30關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的三點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 2009-10-27劉繼賢:深化對(duì)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的認(rèn)識(shí)
- 2009-10-27張全民:探索建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的新路徑
- 2009-10-21李長春考察安徽:積極推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)
- 2009-10-15劉云山:把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好
- 2009-09-28李君如:建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)
|