共產(chǎn)黨又是通過什么實現(xiàn)對階級的領(lǐng)導(dǎo)呢,？說通過黨的綱領(lǐng),，通過黨的路線、方針,、政策,，通過黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨,，通過黨內(nèi)民主,、黨的團結(jié),，通過黨章黨法，通過黨的科學(xué)理論武裝全黨等等,，是的,，都對。然而,，這一切的獲得又是通過什么呢,？說白了，就是通過建設(shè)一個學(xué)習(xí)型政黨,。通過學(xué)習(xí),，確定黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨,，制定黨的最高綱領(lǐng)最低綱領(lǐng)共同綱領(lǐng),，確立黨的基本路線黨的各項方針政策和具體辦法，制定黨章黨規(guī)黨法,。通過學(xué)習(xí),，將這一切貫徹落實下去，宣傳黨的階級基礎(chǔ)群眾基礎(chǔ),，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量共同進步發(fā)展,。通過學(xué)習(xí)，將這一切變?yōu)槊總€黨員的自覺行動,，每個基層黨組織的行為準(zhǔn)則,。通過培養(yǎng)每一個黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員，每一個基層黨的組織都成為學(xué)習(xí)型組織,，實現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，實現(xiàn)對階級的領(lǐng)導(dǎo),。通過階級整體,、民族整體的科學(xué)理論武裝，把黨的事業(yè)推向前進,。這和實踐第一的觀點并不矛盾,，因為學(xué)習(xí)本身就是一種實踐。所以,，學(xué)習(xí)也是無產(chǎn)階級及其政黨保持進步性,、革命性、先進性的法寶,。
“人生處萬類,，知識最為賢?！保n愈）“從來圣賢之道,，行先以知,，而知在于學(xué)”（李塨）“學(xué)問，人才之本也,?！保佋v史上各對立的階級，階級內(nèi)部各對立的派別,，在世界觀上,、統(tǒng)治術(shù)上、政治觀點,、法律觀點上，彼此對立可達(dá)水火不相容之地步,。但在對待學(xué)習(xí)上,，對待知識的態(tài)度上卻驚人的一致?？鬃诱f：“學(xué)而優(yōu)則仕,，仕而優(yōu)則學(xué)”。荀子說：“學(xué)者非必為仕,，而仕者必如學(xué),。”韓嬰說：“不學(xué)而能安國保民者,，未之有也,。”“人之立身,，不可以無學(xué)”（《舊唐書,？褚遂良傳》）“大志非才不就，大才非學(xué)不成”（明,？鄭心材《鄭敬中摘語》）“學(xué)問之于身心,，猶饑寒之于衣食也”（清？章學(xué)誠《文史通義》）“有田不耕倉庫虛,，有書不教子孫愚,。”（白居易）“雖有佳肴,，弗食,，不知其旨也；雖有至道,，弗學(xué),，不知其善也?！保ā抖Y記,？學(xué)記》）,。“知識就是力量,?！保ㄅ喔┐蠹叶贾缹W(xué)習(xí)的重要，知識的重要,，于是,，眾多的政治家、思想家,、理論家,、文學(xué)家以及形形色色的各種“家”，便從不同的角度不同的方面來肯定書,、知識作用,，來對書對知識進行由衷的贊美。他們說：書是良師——書籍是培育我們的良師,，無需鞭笞和棍打,，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費,，也不拘形式,。（德伯里）
書是益友——讀過一本好書，像交了一個益友,。（臧克家）
書是顧問——書是隨時在你近旁的顧問,，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意,，重復(fù)這個顧問的次數(shù),。（凱勃斯）
書是良藥——書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,。（劉向）
書是面包——我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣。（高爾基）
書是乳汁——優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財富保存下來,，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。（彌爾頓 ）
書是營養(yǎng)品——書是全世界的營養(yǎng)品,。（莎士比亞）
書是遺訓(xùn),、忠告和命令——書，是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),，是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,，是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。（赫爾岑）
書是鑰匙——理想的書籍是智慧的鑰匙。（托爾斯泰 ）
書是船只——書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代,。（培根 ）一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋,。（凱勒）
書是燈塔——書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。（惠普爾）
書是加速器——書籍是生活的加速器,。（尼克拉耶娃 ）
書是源泉——愛護書籍吧,，它是知識的源泉。（高爾基）
書是階梯——書是人類進步的階梯,。（高爾基）
書是血脈——好書是偉大心靈的富貴血脈,。（彌爾頓）
書是奇跡——書是人類在走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。（高爾基）
書是社會——一本好書就是一個好的社會,，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),，使人高尚。（皮羅果夫）
歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！焙諣栣裕骸安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng),，同時也不可能有什么鑒別力?！?我們處在改革開放創(chuàng)新歷史的新時代,，我們處在振興中華騰飛中國的新時代，我們處在時新日異,，信息爆炸的新時代,。在這樣的時代，要保持我們自身在歷史中在社會上的進步狀態(tài)和先進性,，保持我們所工作的單位在歷史中社會上的進步狀態(tài)和先進性,，保持我們所加入的組織在歷史中社會上的進步狀態(tài)和先進性，就讓我們拿起學(xué)習(xí)的武器,，弘揚學(xué)習(xí)精神吧,。學(xué)習(xí)是保持進步的法寶！
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