ELA老師Caroline

Caroline是我的ELA老師,，她長得很胖,，說話聲音還有些沙啞。和我中國的語文老師相比,，Caroline似乎更容易激動,。有一次在上課時，Matt告訴她我校的橄欖球隊?wèi)?zhàn)勝了一個強敵,，她聽了居然高興地叫了起來,，還跟身為球隊隊員的德國人洛菲奧擊掌慶祝。別人看了都司空見慣,，唯有我見了感到驚奇,，我可沒見過我中國的老師這樣激動過。除了激動,，她做事還有些不拘小節(jié),，有些豪爽，就像男人一樣,。舉個例子吧,，三周前，在家長會上,，Caroline和我爸談?wù)撽P(guān)于我的事,，她說話并不像我的班主任Nicole，Nicole在和爸爸談話時說話慢悠悠的,，總是問問這個,，問問哪個。而Caroline就不一樣,，她說話如疾風(fēng)驟雨一般,，她先是給了：“Fred閱讀有待提高，F(xiàn)red作文有很大進步……”之類的一堆堅決的評價,，然后就用：“你們還有什么問題嗎”直接收尾,。

這就是我的ELA老師Caroline。

副班主任Peter

今天是副班主任Peter在我們班的最后一天。Peter是我們班的助理老師,，他很胖,，留著大胡子，才剛來我們班兩個月,。兩周前,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓Peter做一節(jié)錄像科學(xué)課來檢驗他的教學(xué)水平?？伤麉s把這節(jié)十分重要的錄像課弄得很不像樣,，明顯沒有準(zhǔn)備充分。他做的幻燈片只有三四張,，內(nèi)容很簡單,，沒有插圖，連排版都沒有,。由于Peter的視力很差,，戴著眼鏡都看不清楚，所以他在把我們的回答敲在幻燈片上時經(jīng)常打錯字,，改好幾遍后還是錯的,，浪費了很長時間。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定把他調(diào)到Green house工作,。

在快放學(xué)時，Peter很委婉地告訴了我們他因為教學(xué)水平不合格,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定把他調(diào)走的事,，并請我們吃了一頓甜甜圈作為告別。盡管他的教學(xué)水平很差,，對我們沒什么太大的幫助,，但是我和同學(xué)們還是紛紛和他握手道別。Matt和Neaten還在smart board上打出了“We will miss you Peter,， you are a good teacher”的標(biāo)語,，并在下面按首字母的順序?qū)懴铝怂腥说拿帧?/p>

Peter被學(xué)校調(diào)走這件事充分顯現(xiàn)出了美國學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)，并不是說老師不管好壞,，都可以來學(xué)校教書,。這點，美國的做法和中國是很像的,，我在中國上三年級時,，我們的新班主任就是因為教的不好而被學(xué)校在年末辭退了。

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