新華網(wǎng)倫敦7月25日電（記者黃堃 李芮)大學是否要“走出象牙塔”一直是人們熱議的話題,，但這個問題英國一些大學可能不用考慮,，因為它們在建校之初就被冠以與象牙塔形成對比的“紅磚大學”之名,。英國首所“紅磚大學”伯明翰大學的校長大衛(wèi)·易斯路日前在接受新華社記者專訪時，也利用這個對比談起了大學與社會之間的關系,。
“象牙塔”這個稱呼源于一些古典大學,，過去曾用于褒揚大學不受庸俗風氣影響，但現(xiàn)在又常用于批評大學脫離社會實際,。易斯路說：“它現(xiàn)在常用于指遠離現(xiàn)實,、與周圍社會聯(lián)系不緊密的大學，（在這個意義上）我們肯定不會做象牙塔,?！?/p>
而另一方面，“紅磚大學聽起來就是位于一座城市中,、與真實世界銜接的大學,，這正是我們的定位?！?/p>
“紅磚大學”是英國一批大學的統(tǒng)稱,。這個名稱源于它們的校園建筑多以工業(yè)時代大量生產的紅磚建成，同時蘊含著它們是英國在工業(yè)革命大發(fā)展后一些城市應當?shù)匦枰⒌氖辛⒋髮W的歷史,。它們當中,，位于英國第二大城市和工業(yè)重鎮(zhèn)伯明翰的伯明翰大學在1900年最早獲得了能賦予英國大學正式身份的“皇家憲章”，是英國首所紅磚大學,。
易斯路介紹說,，“紅磚大學”的特點就是與周圍社會聯(lián)系緊密。這種聯(lián)系通過多種渠道分布在不同層面：簡單的如通過校園開放日等活動,，向市民展示學校師生在學習和研究什么,；較深層面上，大學參與到城市發(fā)展當中,，例如伯明翰近來提出名為“科學城市”的發(fā)展規(guī)劃,，伯明翰大學就承擔了其中不少任務。
這種聯(lián)系對大學和所在城市來說是雙贏的合作,，易斯路說：“伯明翰大學因此獲得大量的資源投入,，如在醫(yī)療衛(wèi)生和高級制造等領域,；而大學的研究又可以幫助刺激和帶動伯明翰當?shù)亟洕,！?/p>
對學生而言,，這種聯(lián)系帶來的是重要而實用的好處——從當?shù)禺a業(yè)界獲得大量的實習機會。與那些只知書本而較少接觸社會的學生相比,，提前積累了工作經驗的學生在畢業(yè)時顯然更易受雇主青睞,。
100年來，走“非象牙塔”道路的“紅磚大學”贏得了尊敬和認可?，F(xiàn)在,，伯明翰大學、曼徹斯特大學,、利物浦大學等一批“紅磚大學”都已是英國精英大學聯(lián)盟“羅素集團”的成員。
在當今全球化的大背景下,，易斯路認為,，大學所需要銜接的“真實世界”已不應僅局限于所在的城市和地區(qū)，還應擴展到國際大舞臺,。因此,，伯明翰大學在美國、巴西,、印度和中國等國開設了分支機構,，鼓勵學生利用短期研討、暑期學習等各種機會赴海外交流,，幫助學生積累國際合作的經驗,，這同樣有助提高學生的競爭力。
2009年開始擔任校長的易斯路對伯明翰大學的未來有著“清晰的規(guī)劃”——“立足于伯明翰這座城市,，建設一所全球化的大學,。”這依然緊扣“紅磚大學”與真實世界銜接的傳統(tǒng),。在易斯路看來,，大學與當?shù)厣鐣暯訋淼拇罅繉嵙暀C會，和與全球化舞臺銜接帶來的國際視野,，將成為學校為學生準備的兩塊踏踏實實的“鋪路磚”,。
