將安全教育納入必修課
從2008年四川汶川地震之后,學(xué)生安全便引起了公眾和各級(jí)政府的重視,,從撥款對(duì)校舍進(jìn)行加固,,到2010年12月中央財(cái)政下?lián)軐m?xiàng)資金38.89億元,用于支持學(xué)校配置安保,、防火等設(shè)備設(shè)施以及加固改造校園圍墻,、校門等方面支出,在這方面,,應(yīng)該說(shuō)政府是下了大力的,。而且,在每年的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日之前,教育部等有關(guān)部門都會(huì)做出具體的部署,。然而,,備受關(guān)注的學(xué)生安全問(wèn)題依然時(shí)有事故發(fā)生。
中國(guó)科學(xué)院高晶研究員對(duì)此十分遺憾,。他說(shuō):“青少年自護(hù)教育的精髓就是通過(guò)各種訓(xùn)練,,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自我,提高自信,。這是學(xué)校傳統(tǒng)知識(shí)教育所欠缺的,。但由于重視得不夠,這種教育至今很難走進(jìn)課堂,?!?/p>
全國(guó)政協(xié)委員何偉認(rèn)為,應(yīng)急自救教育是青少年生存的需要,,應(yīng)盡早將其納入學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,,要積極培訓(xùn)和引進(jìn)專門的師資人才,并組織有關(guān)專家撰寫專門的培訓(xùn)教材,,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始貫穿整個(gè)學(xué)校教育階段,。在小學(xué)階段進(jìn)行逃生教育,在中學(xué)階段開(kāi)展自救互救教育,,通過(guò)規(guī)范的授課普及急救知識(shí)和技能,,使受訓(xùn)學(xué)生牢固掌握最起碼的自救互救知識(shí),從而提高學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害,、意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力和應(yīng)變能力,,進(jìn)而最大限度地降低青少年由于災(zāi)害、安全事故和急癥引起的傷殘率和死亡率,。
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