核心閱讀

全息閱讀指全時(shí)空,、全場(chǎng)景,、全介質(zhì),、全員、全體驗(yàn)的知識(shí)交流活動(dòng),。全息閱讀將給人類(lèi)的閱讀理論與實(shí)踐帶來(lái)重大變革,，重塑閱讀價(jià)值鏈

閱讀是通過(guò)媒介實(shí)現(xiàn)的。從口口相傳到創(chuàng)造文字,、印刷,、電子媒體再到現(xiàn)在的萬(wàn)物互聯(lián)，人們不斷探尋如何突破時(shí)間和空間限制,，讓連接無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不在

當(dāng)下我們正處在從多屏進(jìn)入跨屏的關(guān)鍵時(shí)期,。如何將閱讀內(nèi)容轉(zhuǎn)化為全息產(chǎn)品，再通過(guò)全息平臺(tái)向用戶(hù)提供多維,、非線性,、交互、沉浸式的閱讀體驗(yàn),，需要知識(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)者,、閱讀服務(wù)提供商做好充足準(zhǔn)備

習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體,、全息媒體,、全員媒體、全效媒體”,。

數(shù)字閱讀正在朝著基于全媒體的全息閱讀方向發(fā)展和升級(jí),。所謂全息閱讀就是指全時(shí)空、全場(chǎng)景,、全介質(zhì),、全員、全體驗(yàn)的知識(shí)交流活動(dòng),。全息閱讀將給人類(lèi)的閱讀理論與實(shí)踐帶來(lái)重大變革，重塑閱讀價(jià)值鏈,。

4月23日,，第六屆中國(guó)數(shù)字閱讀大會(huì)首次在線上舉行。此次大會(huì)主題是“e閱讀,，讓生活更美好”,，突出“5G+，新閱讀,，新體驗(yàn)”特色,。這是應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的必要之舉，更是適應(yīng)數(shù)字閱讀未來(lái)發(fā)展的創(chuàng)新舉措,。

媒介形式不斷迭代升級(jí)

當(dāng)前,，數(shù)字閱讀、云端知識(shí)消費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),、多場(chǎng)景應(yīng)用成為全民閱讀的最新形式。在疫情防控期間,，50余家數(shù)字閱讀企業(yè)開(kāi)放80多個(gè)免費(fèi)閱讀專(zhuān)區(qū),，僅在2月，用戶(hù)瀏覽量就超過(guò)52.8億人次,，閱讀量超過(guò)72.2億人次,，閱讀時(shí)長(zhǎng)超過(guò)3.3億小時(shí),，下載量超過(guò)2.4億次，新增注冊(cè)用戶(hù)突破1億,。人們?nèi)諠u養(yǎng)成的數(shù)字閱讀習(xí)慣和不斷增長(zhǎng)的消費(fèi)需求,，為我國(guó)數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)不斷壯大、迭代升級(jí)奠定重要的用戶(hù)基礎(chǔ),，數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化和智能化正在形成閱讀新風(fēng)潮和產(chǎn)業(yè)新風(fēng)口。

閱讀是通過(guò)媒介實(shí)現(xiàn)的,。從口口相傳到創(chuàng)造文字,、印刷、電子媒體再到現(xiàn)在的萬(wàn)物互聯(lián),，人們不斷探尋如何突破時(shí)間和空間限制,，讓連接無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,。

當(dāng)前,，人們的閱讀活動(dòng)正在進(jìn)行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的革新,。閱讀資源日益數(shù)字化,、閱讀方式日益網(wǎng)絡(luò)化、閱讀消費(fèi)日益智能化,，正在深刻改變閱讀以及知識(shí)生產(chǎn)與消費(fèi)的流程與方式,。

知識(shí)創(chuàng)造生產(chǎn)全員化

閱讀活動(dòng)價(jià)值鏈上游是知識(shí)的創(chuàng)造與生產(chǎn)。傳統(tǒng)的知識(shí)生產(chǎn)方式完全以作者為中心,，尤其以專(zhuān)業(yè)作者為中心,，這就是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容。但是在網(wǎng)絡(luò)社會(huì),，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、用戶(hù)參與、大數(shù)據(jù)資源,、人工智能等大幅度提高了知識(shí)生產(chǎn)力水平,，生產(chǎn)要素增加，生產(chǎn)關(guān)系更為復(fù)雜,。原來(lái)的以作者為中心正在變?yōu)樽髡吲c用戶(hù)雙驅(qū)動(dòng),，用戶(hù)可以直接創(chuàng)造生產(chǎn)信息和知識(shí)，從而誕生大量的用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容,。我國(guó)數(shù)字閱讀的頭部企業(yè)都匯聚大量網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容,，其中，廣受歡迎的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)就是較為典型的用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容,。

人工智能技術(shù)日新月異的發(fā)展,，帶來(lái)知識(shí)創(chuàng)造與生產(chǎn)的改變,，值得關(guān)注和期待。這主要體現(xiàn)在創(chuàng)造與生產(chǎn)的眾智化,，即人（作者）與人（用戶(hù)）互動(dòng),，以及人（作者、用戶(hù)）與機(jī)器互動(dòng),，可稱(chēng)之為“知識(shí)眾創(chuàng)”,。這樣基于人人、人機(jī)交叉互動(dòng)進(jìn)行的知識(shí)創(chuàng)造生產(chǎn)等活動(dòng),，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中成為新現(xiàn)實(shí),。它可以減少以作者為唯一中心的偏狹與局限，避免單一領(lǐng)域和學(xué)科產(chǎn)生壁壘與分割,，通過(guò)各學(xué)科各領(lǐng)域的融合,、交叉，拓展,、深化和豐富人類(lèi)新的知識(shí)領(lǐng)域和體系,。可以說(shuō),，我們正在進(jìn)入知識(shí)創(chuàng)造與生產(chǎn)的全員化時(shí)代,，眾創(chuàng)成為知識(shí)創(chuàng)造、內(nèi)容創(chuàng)意的重要力量,。有學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)正在研究這種“群體智慧”,，其內(nèi)核就是研究人人、人機(jī)群體共同進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)意,、創(chuàng)造與生產(chǎn)等活動(dòng)。

信息表達(dá)傳播全介質(zhì)化

閱讀活動(dòng)價(jià)值鏈中游是知識(shí)的表達(dá)與傳播,。傳統(tǒng)的知識(shí)表達(dá)與傳播通過(guò)文字與圖形等符號(hào),，主要以紙質(zhì)等為媒介進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中閱讀的符號(hào),、介質(zhì),、手段、渠道,、平臺(tái)和業(yè)態(tài)都在發(fā)生翻天覆地的變化,，越來(lái)越依靠數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化等方式,。

具體而言,，除文字外，圖形,、視頻,、音頻等交互,、沉浸方式正在成為知識(shí)傳播新手段。傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀乃至數(shù)字閱讀更多還是平面的,、二維的,、線性的呈現(xiàn)方式，而5G技術(shù)高速率,、低時(shí)延,、高帶寬等優(yōu)勢(shì)，將迅速帶來(lái)視頻與音頻等非線性?xún)?nèi)容的大爆發(fā),?？梢钥吹剑R(shí)類(lèi)直播,、音頻,、視頻，乃至基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),、虛擬現(xiàn)實(shí),、混合現(xiàn)實(shí)等的交互、沉浸的全息知識(shí)體驗(yàn)將大規(guī)模放量,。

值得關(guān)注的是,，我國(guó)視聽(tīng)閱讀增長(zhǎng)非常迅速。截至2020年2月,，抖音上讀書(shū)類(lèi)短視頻數(shù)量為973萬(wàn)個(gè),，累計(jì)播放量超2255億次，今日頭條讀書(shū)類(lèi)內(nèi)容為1864萬(wàn)條,，總閱讀量超5701億次,。就閱讀平臺(tái)、知識(shí)傳播平臺(tái)而言,，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書(shū)和平面化電子閱讀器還會(huì)持續(xù)應(yīng)用,，但5G的到來(lái)將給用戶(hù)帶來(lái)更多樣化的選擇和更全息的體驗(yàn)。從知識(shí)傳播渠道來(lái)說(shuō),，可供閱讀的屏幕正從電子閱讀器或者手機(jī)這樣的單屏,，進(jìn)化到可以通過(guò)手機(jī)、平板,、電腦乃至電視等進(jìn)行不聯(lián)動(dòng)的多屏閱讀,，繼而將升級(jí)到多個(gè)屏幕一號(hào)打通、一鍵操作或語(yǔ)音聯(lián)動(dòng)的跨屏?xí)r代,，最終發(fā)展到全息,、沉浸的無(wú)屏?xí)r代。當(dāng)下我們正處在從多屏進(jìn)入跨屏的關(guān)鍵時(shí)期。如何將閱讀內(nèi)容轉(zhuǎn)化為全息產(chǎn)品,，再通過(guò)全息平臺(tái)向用戶(hù)提供多維,、非線性、交互,、沉浸式的閱讀體驗(yàn),，需要知識(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)者、閱讀服務(wù)提供商做好充足準(zhǔn)備,。

閱讀流通消費(fèi)全場(chǎng)景化

閱讀活動(dòng)價(jià)值鏈下游是知識(shí)流通與消費(fèi),。傳統(tǒng)閱讀受到很多因素制約，如全民識(shí)字率,、國(guó)民閱讀習(xí)慣,、圖書(shū)館人群覆蓋率等都直接影響知識(shí)的流通與消費(fèi)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì),，知識(shí)產(chǎn)品生產(chǎn)與傳播,、流通與消費(fèi)都更加彌散化，日益成為人們?nèi)粘Ｉ畹幕窘M成部分,。這種彌散化是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的結(jié)果,，5G、人工智能,、大數(shù)據(jù),、云計(jì)算等使得物聯(lián)網(wǎng)成為現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)物皆聯(lián),，萬(wàn)物皆媒,，車(chē)聯(lián)網(wǎng)、可穿戴式設(shè)備,、智能家居,、全息移動(dòng)終端等，都可以成為知識(shí)流通與消費(fèi)的平臺(tái),，從而成就閱讀活動(dòng)的全程化,、全景化、全員化,。

全程化意味著閱讀活動(dòng)可以在各個(gè)時(shí)間段發(fā)生。全景化意味著閱讀活動(dòng)能夠覆蓋各個(gè)場(chǎng)景,，不論個(gè)人還是群體,，不論工作學(xué)習(xí)還是生活休閑，不論身處移動(dòng)還是靜止?fàn)顟B(tài),。比如醫(yī)生在手術(shù)中遇到突發(fā)情況,，可以實(shí)時(shí)與醫(yī)用數(shù)據(jù)庫(kù)等進(jìn)行聯(lián)動(dòng)，快速尋找解決方案,。全員化則意味著覆蓋用戶(hù)更加精準(zhǔn)和下沉,，知識(shí)流通將更加智能精準(zhǔn)地到達(dá)對(duì)象群體和個(gè)體,，海量?jī)?nèi)容與全體用戶(hù)通過(guò)人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)需求與供給的高度匹配。全息閱讀將無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不在,。

據(jù)《2019年中國(guó)數(shù)字閱讀市場(chǎng)研究報(bào)告》顯示，去年我國(guó)人均閱讀量達(dá)到7.99本,，其中紙質(zhì)書(shū)4.67本,、電子書(shū)3.32本，數(shù)字閱讀增長(zhǎng)趨勢(shì)顯著高于紙書(shū)閱讀,。當(dāng)前內(nèi)容生產(chǎn)商,、數(shù)字出版商、數(shù)字閱讀平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商高度重視快速增長(zhǎng)的數(shù)字閱讀市場(chǎng),，積極加入到數(shù)字時(shí)代知識(shí)創(chuàng)造,、生產(chǎn)、傳播與消費(fèi)大軍中,，助力日益全程化,、全員化的全息閱讀時(shí)代。最近,，人民日?qǐng)?bào),、今日頭條、抖音等多家機(jī)構(gòu)發(fā)起“都來(lái)讀書(shū)”全民閱讀計(jì)劃,，嘗試強(qiáng)化作者與用戶(hù)互動(dòng),，利用文字、音頻和視頻等多種媒體手段與全媒體平臺(tái),，提升用戶(hù)閱讀體驗(yàn),，是全息閱讀的一次嘗試。

真正實(shí)現(xiàn)全息閱讀,，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是王道,，全息平臺(tái)是基礎(chǔ)，全程全景是關(guān)鍵,。我們相信,，全息閱讀能夠助力全民閱讀，基于全息閱讀的全民閱讀有助于實(shí)現(xiàn)知識(shí)全民化,、全民知識(shí)化的目標(biāo),。

（作者為中國(guó)教育電視臺(tái)總編輯）