2025年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1222萬(wàn)人,。當(dāng)年年刷新的畢業(yè)生數(shù)字和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的崗位結(jié)構(gòu)性矛盾發(fā)生碰撞，這意味著高校畢業(yè)生順利就業(yè)是必須過的民生關(guān)口,。

目前,，不少畢業(yè)生已經(jīng)離校踏上新的旅程,，可還有一些畢業(yè)生仍在求職路上徘徊。為了讓他們盡快走上工作崗位,，政府,、高校、企業(yè)都在行動(dòng),，可面對(duì)這場(chǎng)需要政策智慧,、市場(chǎng)活力和個(gè)人清醒判斷的就業(yè)突圍戰(zhàn),，這三方究竟該如何協(xié)同發(fā)力，才能讓畢業(yè)生找到施展才華的舞臺(tái)呢,？

每年六月底七月初,，都是畢業(yè)生集中離校的時(shí)候。楊邱杰是云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院2025屆物流工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，眼看著馬上就要畢業(yè)離校,，參加了六七次招聘會(huì)工作還沒著落，這讓他心里有點(diǎn)慌,。

楊邱杰的室友牛順云,，不久前入職了一家昆明的物流公司，雖然專業(yè)對(duì)口,，但干了不到一個(gè)月,，他就選擇了離職。

其實(shí)很多沒找到工作的同學(xué)和他倆一樣,，并不是工作難找,，而是稱心如意的工作難找。隨著高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,，有不少學(xué)生都是因?yàn)閷I(yè)與崗位脫節(jié),、薪資預(yù)期與實(shí)際落差等問題陷入“高不成低不就”的迷茫。

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)中華職業(yè)學(xué)院黨委副書記 張玉琨：我們很多學(xué)生現(xiàn)在有兩份,、三份甚至四份錄取通知,，但是會(huì)挑挑揀揀，總是想要找到更好的,，就會(huì)觀望,。并不是找不到工作，而是怎么樣找到自己喜歡的,，又跟自己想求職的地點(diǎn)相吻合的,。

針對(duì)畢業(yè)生在求職過程中出現(xiàn)的焦慮、盲目等心態(tài),，學(xué)院老師耐心引導(dǎo),，楊邱杰和室友牛順云也開始慢慢調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備跨行業(yè)投遞簡(jiǎn)歷,，選擇先就業(yè)再擇業(yè),。6月25日，在云南交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院舉辦的一場(chǎng)“百縣對(duì)百校促就業(yè)行動(dòng)”,，為他們提供了破局的契機(jī),。

教育部高校學(xué)生司（高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)司）就業(yè)資源開發(fā)處處長(zhǎng) 周國(guó)良：“百縣對(duì)百校促就業(yè)行動(dòng)”是落實(shí)教育部促就業(yè)增量政策的重要內(nèi)容。主要目的是挖掘匯總?cè)珖?guó)縣域內(nèi),，特別是經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的崗位資源,，為中西部的就業(yè)資源薄弱地區(qū)和高校拓展就業(yè)渠道。

今年以來,，教育部持續(xù)推動(dòng)構(gòu)建區(qū)域性就業(yè)大市場(chǎng),，對(duì)接經(jīng)濟(jì)大省的人才需求，挖潛力拓崗位,，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái),。6月25日、26日兩天,，在云南昆明連續(xù)舉辦了兩場(chǎng)“百縣對(duì)百校促就業(yè)行動(dòng)”專場(chǎng)招聘活動(dòng),。

云南省委教育工委學(xué)生工作部部長(zhǎng) 和緣玉：兩場(chǎng)活動(dòng)一共吸引了來自18個(gè)省600多家省內(nèi)外的企業(yè)，提供了三萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位,，幫助全省高校與上海,、江蘇、廣東,、福建等地的政府和企業(yè)建立了合作關(guān)系,，也為未就業(yè)的畢業(yè)生提供了線上線下相結(jié)合的就業(yè)機(jī)會(huì)。

記者了解到這次活動(dòng)中,，來自蘇州的張家港市,、常熟市、太倉(cāng)市以及無錫江陰市組團(tuán)帶來了30多家企業(yè),，580個(gè)用工需求,。這些來自東部發(fā)達(dá)地區(qū)的企業(yè)帶來的崗位薪資相對(duì)較高。在這場(chǎng)招聘會(huì)上,，楊邱杰和牛順云兩位應(yīng)屆畢業(yè)生也積極投遞了自己的簡(jiǎn)歷,。

這樣的活動(dòng)，不僅為畢業(yè)生們提供了寶貴的就業(yè)機(jī)會(huì),，同時(shí)也緩解了因地域差異導(dǎo)致的就業(yè)信息不對(duì)稱問題,。通過這次招聘活動(dòng)，楊邱杰找到了江蘇一家造紙企業(yè)工作,，牛順云則留在云南,，找了一份教育培訓(xùn)行業(yè)的工作。對(duì)于一些畢業(yè)了還沒找到理想工作的畢業(yè)生來說,，通過不同的活動(dòng)拓展更多的崗位仍然是促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)的關(guān)鍵,。

事實(shí)上，除了那些想就業(yè)還沒就業(yè)的同學(xué),，還有一些考研考博升學(xué)未成功的畢業(yè)生,，他們既想繼續(xù)深造，又不想從事長(zhǎng)期的工作,，這使得他們的職業(yè)選擇更加復(fù)雜,。昆明理工大學(xué)的余賽英今年碩士研究生畢業(yè)后,，原本計(jì)劃繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，但未能如愿,。面對(duì)現(xiàn)實(shí),，她既不想輕易放棄學(xué)術(shù)夢(mèng)想，又擔(dān)心一旦進(jìn)入企業(yè)工作,，便很難再回到科研的軌道上,。

昆明理工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院科研助理 余賽英：后面了解到學(xué)院有科研助理崗位，能夠幫我過渡一下,，當(dāng)時(shí)就選擇申請(qǐng)科研助理崗位,，很榮幸申請(qǐng)通過了。

科研助理崗位的設(shè)立,，正是當(dāng)前高校積極應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)壓力的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,。它不僅緩解了短期就業(yè)難題，更為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展提供了多元選擇,。

從跨區(qū)域招聘到科研助理崗位的探索,，各地正在不斷嘗試新的就業(yè)支持方式。而隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和用人需求的精細(xì)化,，越來越多的高校開始主動(dòng)調(diào)整人才培養(yǎng)模式,，以更好地對(duì)接市場(chǎng)。

在山東青島,，一些高校已經(jīng)開始通過開設(shè)微專業(yè),，幫助學(xué)生提升崗位適配能力，為畢業(yè)生打開了通往職場(chǎng)的新通道,。仲國(guó)慶是青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院大二的學(xué)生,，他告訴記者，宿舍里幾個(gè)同學(xué)都選了不同的微專業(yè),，他們中很多人還沒畢業(yè),，就已經(jīng)被企業(yè)提前“定”下了。

這些所謂的微專業(yè),，它不是傳統(tǒng)意義上的大專業(yè),，而是在學(xué)生本專業(yè)的基礎(chǔ)上，設(shè)立一些針對(duì)性強(qiáng)的小課程模塊,，專門用來提升學(xué)生某一方面的專業(yè)技能,。學(xué)校開設(shè)的微專業(yè)課程采用“校內(nèi)導(dǎo)師+企業(yè)師傅”的雙師制教學(xué)，很多老師都是來自港口一線的技術(shù)能手和勞模工匠,。

2025屆畢業(yè)生莊景昊已經(jīng)拿到了山東港口日照港的工作機(jī)會(huì),，他手里握著好幾張港口設(shè)備操作證書，這些都是他在微專業(yè)中學(xué)到的成果,。

微專業(yè)這種靈活高效的人才培養(yǎng)模式,，既解決了傳統(tǒng)專業(yè)課程滯后的問題,，又為學(xué)生提供了“一專多能”的競(jìng)爭(zhēng)力，為畢業(yè)生拓寬就業(yè)路,。

青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記,、院長(zhǎng) 趙慶松：企業(yè)最看重的是學(xué)生在學(xué)校期間就能考取作業(yè)人員資格證書，帶著這些證書去上班,，企業(yè)自然搶著要。下一步,，我們將不斷深化教育教學(xué)改革,，拓寬專業(yè)+的人才培養(yǎng)路徑，加大微專業(yè)的開發(fā)力度,，讓每一位學(xué)生在時(shí)代的浪潮當(dāng)中,，都能找到屬于自己的人生錨點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,。

在多方合力破解就業(yè)難題的過程中,，不同地區(qū)的高校也在探索因地制宜的創(chuàng)新舉措。全國(guó)很多地方都拿出了獨(dú)特的解決方案,。

2025年,，黑龍江大學(xué)依托“高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站”，通過AI技術(shù)賦能,、政校企協(xié)同和精準(zhǔn)化服務(wù),，為畢業(yè)生開辟了新的就業(yè)路徑。

近年來,，學(xué)校不僅從多角度促進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)問題,，還出臺(tái)一系列舉措，打造就業(yè)創(chuàng)業(yè)金課,、就業(yè)能力提升培訓(xùn),，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)幫扶，助力學(xué)生提高就業(yè)技能,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,。

目前，黑龍江全省45所重點(diǎn)高校已建成高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站,。這些由人社部門與教育部門聯(lián)合設(shè)立的服務(wù)站,，區(qū)別于傳統(tǒng)的“高校自主運(yùn)營(yíng)”或“單一部門主導(dǎo)”模式，作為政府資源向高校延伸的專項(xiàng)服務(wù)平臺(tái),，通過跨部門資源整合政策,、崗位與培訓(xùn)資源，可以為畢業(yè)生提供更精準(zhǔn),、更高效的就業(yè)服務(wù)支持,。

黑龍江省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng) 于占淮：目前,，正值高校畢業(yè)生畢業(yè)季，全省人社部門已經(jīng)提早啟動(dòng)了離校未就業(yè)畢業(yè)生服務(wù)攻堅(jiān)行動(dòng),，還有公共就業(yè)服務(wù)系列招聘活動(dòng),。下一步，通過持續(xù)開展公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園等系列專項(xiàng)活動(dòng),，分行業(yè),、分領(lǐng)域、高頻次舉辦小,、精,、專線上線下招聘會(huì)，為廣大高校畢業(yè)生提供全方位針對(duì)性的指導(dǎo)幫扶,，盡早實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),、創(chuàng)業(yè)。

面對(duì)約1222萬(wàn)高校畢業(yè)生的就業(yè)挑戰(zhàn),，從云南的“百縣對(duì)百?！焙汀翱蒲兄怼睄徫煌卣梗角鄭u的“微專業(yè)”技能加持,，再到黑龍江的AI賦能與政校企協(xié)同,，各地正以多元?jiǎng)?chuàng)新舉措破解結(jié)構(gòu)性矛盾，為畢業(yè)生鋪就“學(xué)以致用”的職場(chǎng)之路,。

這場(chǎng)就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)中,，政府政策的精準(zhǔn)發(fā)力、高校育人的主動(dòng)轉(zhuǎn)型,、企業(yè)的深度參與,，以及每一位畢業(yè)生的清醒選擇，共同構(gòu)成了推動(dòng)人才與產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接的強(qiáng)大力量,。隨著各方力量的增強(qiáng),，這場(chǎng)“就業(yè)突圍戰(zhàn)”終將為千萬(wàn)青年開辟出更廣闊的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,！