全國(guó)兩會(huì)期間，國(guó)務(wù)院辦公廳和國(guó)務(wù)院相關(guān)部門按照“應(yīng)匯盡匯、應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)”原則,，在旁聽,、梳理、匯總代表委員意見建議后,，快速高效轉(zhuǎn)辦回應(yīng)，并通過建立專門臺(tái)賬強(qiáng)化跟蹤督辦，努力把代表委員的真知灼見體現(xiàn)到政府工作中,，提升政府履職水平。

來自山東的全國(guó)人大代表竇延麗在今年兩會(huì)上提出,，要將青少年心理健康教育納入常規(guī)教學(xué),，做好中小學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)和建檔等工作。不到24小時(shí),，她就見到了教育部相關(guān)司局負(fù)責(zé)人,。

全國(guó)人大代表 竇延麗：我的建議當(dāng)中，不僅提到了心理課程的問題和心理教師的配備問題,，還有就是有關(guān)學(xué)生心理健康的測(cè)評(píng),。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副司長(zhǎng) 楊大研：您剛才提的心理測(cè)評(píng)和監(jiān)測(cè)問題，我覺得是一個(gè)特別關(guān)鍵的問題,。它能夠檢測(cè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題最有效的手段,。去年12月份，我們委托專業(yè)機(jī)構(gòu)做了全國(guó)覆蓋148萬學(xué)生的心理健康的抽測(cè),。抽測(cè)的結(jié)果能夠更好地,、更準(zhǔn)確地掌握學(xué)生心理健康的狀況和水平,。

竇延麗和教育部工作人員討論得十分熱烈，雙方表示,，會(huì)后還將進(jìn)一步調(diào)研,，更好地推進(jìn)相關(guān)政策落實(shí)。

全國(guó)人大代表 竇延麗：我的建議得到相關(guān)部委的快速回應(yīng),，讓我真切感受到了部委對(duì)代表建議的重視,。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副司長(zhǎng) 楊大研：化解學(xué)生心理健康問題任重而道遠(yuǎn)，我們將和代表委員一道加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同,，和社會(huì)共同做好學(xué)生心理健康工作,。

從青少年的心理健康到消費(fèi)者關(guān)注的購(gòu)新補(bǔ)貼，代表委員們的意見建議關(guān)乎民生福祉,，既有溫情,，又有貼近性。全國(guó)人大代表劉慶峰建議完善手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品購(gòu)新補(bǔ)貼政策,，推動(dòng)新一代智能終端產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。商務(wù)部收到國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)辦過來的意見建議后，第一時(shí)間就與劉慶峰進(jìn)行了當(dāng)面溝通,。

全國(guó)人大代表 劉慶峰：數(shù)碼產(chǎn)品的購(gòu)新補(bǔ)貼,，在推動(dòng)過程中會(huì)出現(xiàn)一些具體執(zhí)行過程中不明確的地方。學(xué)習(xí)機(jī)實(shí)際上是在常規(guī)的平板之上增加了AI,，這個(gè)產(chǎn)品在很多省不知道怎么來定義,。所以希望在國(guó)家大力提倡和支持新一代智能終端的時(shí)候，能夠惠及這些產(chǎn)品,。

商務(wù)部流通業(yè)發(fā)展司副司長(zhǎng) 吳鳳武：您提到的學(xué)習(xí)機(jī),，目前我們已經(jīng)指導(dǎo)各地將其歸入平板類予以補(bǔ)貼。

兩會(huì)期間,，國(guó)務(wù)院相關(guān)部門對(duì)代表委員的意見建議認(rèn)真研究,、限時(shí)辦理、多渠道反饋,，成為政府提升行政效能的重要手段。

全國(guó)人大代表 劉慶峰：我第一次碰到這么迅速的反饋,，感到非常驚喜也很受鼓舞,。體現(xiàn)了政府對(duì)人大代表工作的高度重視，也極大激發(fā)代表履職的熱情,、責(zé)任感和使命感,。

商務(wù)部流通業(yè)發(fā)展司副司長(zhǎng) 吳鳳武：這是一次很好的交流機(jī)會(huì)，下一步將會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)調(diào)查研究,，廣泛了解市場(chǎng)和消費(fèi)者的實(shí)際需求,，切實(shí)把代表委員的意見建議轉(zhuǎn)化為利國(guó)惠民、進(jìn)一步釋放消費(fèi)潛能的具體行動(dòng)。