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山東省臨沂北城小學(xué)大門外,，學(xué)生們排著“Z”字型隊(duì)伍分批入校,。幾乎每個(gè)周一,，都會(huì)有一個(gè)身影站在校門口迎接入校的學(xué)生,，她就是十四屆全國(guó)人大代表、山東省臨沂北城小學(xué)校長(zhǎng)張淑琴,。
作為一名從事教育工作的全國(guó)人大代表,，基礎(chǔ)教育問(wèn)題始終是張淑琴心里的牽掛。履職期間,，她深入走訪調(diào)研,，每天在校時(shí)間超過(guò)12個(gè)小時(shí)，聽(tīng)取,、記錄下師生及廣大群眾的意見(jiàn)和要求,。“普惠幼兒園少,、入園難,、入園貴”等訴求也是在人大代表接待站時(shí)被添到了她的筆記本上,。張淑琴告訴記者,，建議提交不久，就接到了教育部的來(lái)電,，介紹了學(xué)前教育法草案起草過(guò)程,，表示正在研究辦理她的建議，相關(guān)內(nèi)容將在草案中予以回應(yīng),，還詢問(wèn)她是否有新的建議,。
連任三屆全國(guó)人大代表的履職經(jīng)歷中，她提交的關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)勞動(dòng)教育,、全民閱讀立法等建議接連收到了相關(guān)部門的反饋。今年連任全國(guó)人大代表,，張淑琴仍以教育領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),，提出《關(guān)于盡快出臺(tái)學(xué)前教育法的建議》《關(guān)于提高教師教齡津貼的建議》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師心理健康指導(dǎo)能力培訓(xùn)的建議》等。
“人大代表是人民群眾的代言人,，是全過(guò)程人民民主的參與者,、見(jiàn)證者，也是一名實(shí)踐者,?！睆埵缜僬f(shuō),，自己一直關(guān)注民生，要“民有所呼,、我有所應(yīng),。”她希望通過(guò)政策落地,，讓每個(gè)孩子都能更好成長(zhǎng),；通過(guò)教育，讓每個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì),。
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