編者按：時代是出卷人，人民是閱卷人,。一路走來,，中國共產黨沒有也永遠不會辜負歷史的選擇、人民的期望,。央視網《人民領袖習近平》專欄推出系列創(chuàng)意互動特稿《這十年》，重溫黨的十八大以來習近平總書記治國理政的偉大實踐，與您一起感受大國領袖的魅力,。
“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天,，也必然要依靠學習走向未來,。”
習近平總書記重視學習,。黨的十八大以來,，他多次強調學習的重要意義，并把學習作為領導干部克服“本領恐慌”的重要途徑，在學習中倡導學與思,、學與問,、學與用的結合，體現了強烈的問題意識和鮮明的以學資政特色,。
這十年,，他主持近百次中央政治局集體學習，或請專家授課,，或親赴基層一線,，學習內容涉及黨和國家在新時代面臨的諸多重大課題；這十年,，他數十次踏訪紅色革命圣地,，將中國革命歷史視作“最好的教科書”“最好的營養(yǎng)劑”；這十年,，他始終把調查研究作為學習提高的方式和傾聽民意,、體察民情、解鎖問題的“鑰匙”,，調研足跡遍及祖國大江南北,。
“堅持學習、學習,、再學習”
我們黨從來就是一個勤于學習,、善于學習的馬克思主義政黨。
猶記得,，2012年11月17日,，黨的十八大閉幕后第三天，十八屆中央政治局就進行了第一次集體學習,。有媒體評論：以“學習開局”傳遞出新一屆中央領導集體繼承和發(fā)揚黨的學習傳統(tǒng)的新行動信息,。
2013年3月1日，中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮在北京舉行,，中共中央總書記,、中共中央軍委主席習近平出席并發(fā)表重要講話。
“我們的干部要上進,，我們的黨要上進,，我們的國家要上進，我們的民族要上進,，就必須大興學習之風,，堅持學習、學習,、再學習,，堅持實踐,、實踐、再實踐,?！?013年3月1日，習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上特別強調,。
這是習近平任中共中央總書記后,，第一次全面系統(tǒng)地就領導干部的學習問題發(fā)表專門講話，對為什么學,、學什么,、怎樣學等都作了深刻闡述。
十年來,，以習近平同志為核心的黨中央繼承和發(fā)揚我們黨重視學習,、善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶頭學習,、率先學習,，為不斷提高全黨的治國理政能力和水平作出了表率。習近平總書記主持中央政治局集體學習近百次,，每次學習不僅是停留在獲取知識層面,，更與治國理政的重大決策部署緊密聯系。
2014年12月5日,，上海自貿試驗區(qū)區(qū)域擴展前夕,，習近平總書記就加快自由貿易區(qū)建設主持十八屆中央政治局第十九次集體學習。
2019年6月24日,，“不忘初心,、牢記使命”主題教育開展不久，習近平總書記就“牢記初心使命,，推進自我革命”主持十九屆中央政治局第十五次集體學習,。
2021年是“十四五”開局之年,，這一年的首次集體學習主題為：做好“十四五”時期我國發(fā)展開好局,、起好步的重點工作。
…………
與此同時,，中央政治局集體學習形式也在不斷創(chuàng)新,。
2013年9月30日，中關村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示中心迎來一批特殊的訪客,。這里成為十八屆中共中央政治局第九次集體學習的“課堂”,。
在一個多小時時間里，習近平等十八屆中央政治局同志在3D打印,、集成電路裝備,、生物和健康等展區(qū)認真觀摩，同科研人員親切交談，詢問增材制造,、大數據,、生物芯片、量子通信等技術自主研發(fā)應用情況,，上了一堂生動的“創(chuàng)新課”,。
彼時，新一輪科技革命和產業(yè)變革正孕育興起,。在展示中心會議室主持集體學習時,，習近平總書記深刻指出，機會稍縱即逝,，抓住了就是機遇,，抓不住就是挑戰(zhàn)。我們必須增強憂患意識,，緊緊抓住和用好新一輪科技革命和產業(yè)變革的機遇,，不能等待、不能觀望,、不能懈怠,。
除中央政治局集體學習外，黨的十八大以來,，黨中央先后組織開展了五次黨內集中學習教育,，頻度之密、力度之大,，放眼百年黨史都不多見,。在學習教育過程中，黨員干部們經歷了一次又一次思想再動員,、初心再覺醒,、使命再升華，彰顯著中國共產黨努力建設學習型政黨的鮮明特點,。
正如習近平總書記所說：“如果我們不努力提高各方面的知識素養(yǎng),，不自覺學習各種科學文化知識，不主動加快知識更新,、優(yōu)化知識結構,、拓寬眼界和視野，那就難以增強本領,，也就沒有辦法贏得主動,、贏得優(yōu)勢、贏得未來,。因此,，全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感,。”
“從歷史中汲取更多精神營養(yǎng)”
習近平總書記曾多次把中國革命歷史比喻為“教科書”,。
2013年7月11日,，河北西柏坡，細雨蒙蒙,。正在河北省調研指導黨的群眾路線教育實踐活動的總書記來到這里,。
從西柏坡紀念館到毛澤東舊居，再到中央軍委作戰(zhàn)室,、七屆二中全會舊址,，總書記看得認真而仔細。在一幅幅圖片,、一件件文物前,，他認真聽取工作人員講解，不時詢問有關情況,。
“西柏坡我來過多次,，每次都懷著崇敬之心來，帶著許多思考走,?！?在同當地縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表座談時,，一連串的問題,，反映了總書記在學習中的思考——
“每次來西柏坡，我想得最多的是,，毛澤東同志當年提出‘兩個務必’,，主要基于哪些考慮？我們學的還有沒有不深不透的,？‘兩個務必’耳熟能詳,，但在當前形勢下我們能不能深刻領會‘兩個務必’，使之更好指導當前黨的建設,？今天如何結合新的形勢弘揚,？”
在座談會上，總書記對這些問題都作了闡釋,，并深刻指出,，“我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴峻復雜”,，“黨面臨的‘趕考’遠未結束”,。
黨的十八大以來，總書記數次踏上紅色革命圣地,，從紅色歷史中追尋初心,，汲取治國理政的智慧與營養(yǎng),，思考著中國共產黨的使命與擔當。
2017年6月21日,，總書記到山西考察,。其中有一個細節(jié)令人印象深刻?？倳洀谋本┲憋w呂梁,，隨后驅車一個半小時到達興縣。
山西考察首站選在興縣有何深意,？從總書記的行程安排中可窺知一二——向晉綏邊區(qū)革命烈士敬獻花籃,，瞻仰晉綏邊區(qū)革命紀念館。晉綏邊區(qū)革命紀念館就坐落于興縣縣城西7.5公里的蔡家崖村,，曾是賀龍元帥及八路軍120師生活和戰(zhàn)斗過11年之久的根據地,。
在這里，總書記深情地說：“我們黨的每一段革命歷史,，都是一部理想信念的生動教材,。全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進,，永遠銘記為民族獨立,、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，永遠保持中國共產黨人的奮斗精神,，永遠保持對人民的赤子之心,，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活,?！?/p>
2020年9月16日，習近平總書記在湖南郴州汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)沙洲瑤族村,，同村民和游客們親切交流,。
在江西井岡山革命烈士陵園，總書記說“要讓廣大黨員干部知道現在的幸福生活來之不易,，多接受紅色基因教育”,； 在湖南沙洲瑤族村“半條被子的溫暖”專題陳列館，總書記強調“要用好這樣的紅色資源,，講好紅色故事,，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳”,；在廣西全州紅軍長征湘江戰(zhàn)役紀念館,，總書記告誡全黨“困難再大，想想紅軍長征,，想想湘江血戰(zhàn)”……
一片片鐫刻紅色記憶的土地,，如書似卷,，為中國共產黨人提供了永不枯竭的精神源泉。
“虛心向人民學習,，傾聽人民呼聲,，汲取人民智慧”
在習近平總書記眼中，“調查研究也是一個自我學習提高的過程”,。他曾說：“領導干部進行調查研究,，要放下架子、撲下身子,，深入田間地頭和廠礦車間,，同群眾一起討論問題，傾聽他們的呼聲,，體察他們的情緒,，感受他們的疾苦，總結他們的經驗,，吸取他們的智慧,。”
無論是在地方還是中央工作,，調查研究都是習近平貼近群眾,、解鎖問題的一把“鑰匙”。
黨的十八大以來,，習近平總書記走遍祖國大江南北,，我們看到過他坐在炕上與百姓話家常、問冷暖,；看到過他舀起老鄉(xiāng)家的一瓢水嘗滋味,；看到過他卷起褲腳，冒雨考察作業(yè)碼頭,；看到過他與干部群眾圍坐一張方桌,，謀劃脫貧、發(fā)展之策……
2019年4月15日,，習近平總書記在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)華溪村同村民代表,、基層干部、扶貧干部,、鄉(xiāng)村醫(yī)生等圍坐在一起,，共話脫貧攻堅。
2019年4月15日,，重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)華溪村,。
面朝大山，一個方桌，幾條長凳,，一個座談會開在脫貧戶馬培清家的院子里?？倳浾f：“我專程來看望鄉(xiāng)親們,，就是想實地了解‘兩不愁三保障’是不是真落地，還有哪些問題,?！彼χa充了一句：“這次到重慶來，就抽查你們這一個點,?！?/p>
你一言我一語，鄉(xiāng)親們爭相發(fā)言,。習近平總書記認真傾聽,，不時插話。
歷經7小時,，總書記專程到一個貧困村“解剖麻雀”,。離開華溪村，回到重慶市里,，已是深夜,。第二天，一場以“解決‘兩不愁三保障’突出問題”為主題的座談會在重慶召開,。在脫貧攻堅關鍵時刻,，以問題為導向，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)再作部署,。
一段段難忘的場景,，一個個感人的瞬間，記錄下習近平總書記這十年考察足跡,。
他走得遠——全國14個集中連片特困地區(qū)一一走到,，實地指導脫貧攻堅；
他看得全——住房,、養(yǎng)老,、就業(yè)、醫(yī)療,、教育,，對百姓關心事念茲在茲；
他問得細——“一年收入多少”“建新房多少錢”“糧食夠不夠吃”“孩子上學要走多遠”……
他想得深——全面深化改革如何破局開路,，決戰(zhàn)脫貧攻堅怎樣精準施策,，建設生態(tài)文明還有哪些短板，制約創(chuàng)新驅動發(fā)展的瓶頸到底在哪里……
“要拜人民為師,、向人民學習,，放下架子,、撲下身子……真正把群眾面臨的問題發(fā)現出來，把群眾的意見反映上來,，把群眾創(chuàng)造的經驗總結出來,。”總書記這樣告誡各級領導干部,，也這樣率先垂范,。
總監(jiān)制丨駱紅秉 魏驅虎
監(jiān) 制丨王敬東
主 編丨李璇
策 劃丨蔡純琳 孟利錚
編 輯丨孟利錚
視 覺丨李珊珊 李諾雅 郝鳳林
開 發(fā)丨黃宇 史小磊
校 對丨李丹 宋春燕 婁郝
出 品丨中央廣播電視總臺央視網
