原標(biāo)題：深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的價值蘊含和實踐要求

正所謂“欲知大道,，必先為史”,。新時代開展學(xué)習(xí)黨史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史“四史”學(xué)習(xí)教育，既是思想建黨,、理論強黨的重要戰(zhàn)略舉措,，也是黨員干部的一門必修課。心有所信,，方能行遠(yuǎn),。切實有效開展好“四史”學(xué)習(xí)教育,，關(guān)鍵是要深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的價值蘊含和實踐要求，從而在走心中入心,，在學(xué)思中內(nèi)化，在實踐中升華,，真正做到學(xué)思用貫通,、知信行統(tǒng)一,。

深刻把握學(xué)習(xí)“四史”的價值意蘊

歷史是最好的教科書，也是最好的“清醒劑”,。

通過學(xué)習(xí)“四史”,，能讓我們基于歷史的大視野和大邏輯，弄清楚我們是誰,、從哪兒來,、往哪兒去,。特別是通過學(xué)思踐悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，我們能基于歷史,、理論和實踐邏輯等多個層面,，去深刻感知紅色政權(quán)來之不易,、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,，從而在知史中愛黨,、在知史中愛國，不斷厚植愛黨愛國之情懷,，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩,。

通過學(xué)習(xí)“四史”，還能讓我們深刻把握歷史規(guī)律,、看清歷史本質(zhì),，以史為鑒,，從而更深入地認(rèn)識黨情、國情,、社情,，更好地把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律,、人類社會發(fā)展規(guī)律，以正確的歷史觀,、民族觀,、國家觀、文化觀,，弄清楚理解透中國共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”,、中國特色社會主義為什么“好”,，從而進一步增強樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的思想自覺,、政治自覺,、行動自覺。

從“四史”中不斷汲取精神力量和經(jīng)驗智慧

偉大的歷史沉淀著偉大的精神,，偉大的精神又在實踐中不斷激發(fā)出磅礴的創(chuàng)造偉力。融匯于“四史”其中,，基于歷史的鏈條予以串接和展現(xiàn)出來的是我們黨和國家的精神譜系,，在這一精神譜系之中，中國共產(chǎn)黨人把真理的力量,、理想的力量和人格的力量展現(xiàn)得淋漓盡致,。通過學(xué)思感悟“四史”，特別是從我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民完成的“三件大事”,、創(chuàng)造世所罕見的“兩大奇跡”、迎來從站起來,、富起來到強起來的“三次偉大飛躍”,，我們能深切感知中國共產(chǎn)黨先進的政治屬性,、崇高的政治理想、高尚的政治追求,、純潔的政治品質(zhì)，并從中不斷汲取精神力量,，將這一獨特政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為最大治理效能。

“明鏡所以照形,，古事所以知今”,。歷史總是向前發(fā)展的，我們重視歷史,、研究歷史,、借鑒歷史,，就是為了更好地了解昨天,、把握今天,、開創(chuàng)明天,，從中不斷汲取開拓創(chuàng)新的經(jīng)驗、智慧和力量,。通過學(xué)習(xí)把握“四史”中的各類“知識點”,，我們能透過歷史事件、歷史人物,、歷史思想,、歷史影響等，更好地洞悉過往,、明理立身,，特別是通過培樹辯證唯物主義和歷史唯物主義,，以此形成科學(xué)、正確,、系統(tǒng)的歷史認(rèn)知觀，從而更好地厘清歷史脈絡(luò),，洞察歷史真相,，汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢,，啟迪昭示未來,。

因此,，通過學(xué)習(xí)感悟“四史”,，我們能更好地聚焦問題導(dǎo)向，加強分析研判,，強化憂患意識,，堅持底線思維，對“國之大者”做到心中有數(shù),，以登高望遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光和堅強篤實的戰(zhàn)略定力,，探究治國理政之道，把握發(fā)展之規(guī)律,，從而更好地統(tǒng)籌推進“四個偉大”，積極應(yīng)對“世界百年未有之大變局”,，推進經(jīng)濟社會持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,。

關(guān)鍵是要做到學(xué)思用貫通,、知信行統(tǒng)一

樹立正確的歷史觀，學(xué)好用好歷史方法論,，關(guān)鍵是要在學(xué)習(xí)“四史”過程中,，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,。這一過程,，就是推進學(xué)史明理和以史鑒今的過程，是理論與實踐,、主觀與客觀相統(tǒng)一的過程,。

學(xué)史、知史,、悟史、史觀,、史鑒，學(xué)是前提,。這就要求我們在學(xué)習(xí)“四史”中,，要在學(xué)和知上下真功夫、用笨功夫,，切實學(xué)好歷史知識,，形成科學(xué)歷史認(rèn)知。思是學(xué)用結(jié)合的關(guān)鍵,，信是知行合一的紐帶,。通過學(xué)習(xí)“四史”，要在反思和內(nèi)省中形成大歷史觀,，從而更好地思出自覺自信,、信出坦蕩忠誠、悟出使命擔(dān)當(dāng),。

學(xué)知在于用,，思信在于行。通過學(xué)習(xí)“四史”,，要樹牢“長線歷史觀”,，全面、理性,、辯證地看待歷史問題,、認(rèn)知當(dāng)下、展望未來,。要始終堅持做到以史為鏡,、以史鑒今,，不忘初心、勇?lián)姑?，以強烈的歷史擔(dān)當(dāng),，把小我融入大我，切實創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史,、實踐和人民檢驗的實績,。

（作者系天津市委黨校群團教研部副主任、教授,，天津市中國特色社會主義理論體系研究中心特聘研究員）