作者:軍隊支援湖北醫(yī)療隊隊員,、主任醫(yī)師蔣東坡 經(jīng)過近三個月的艱苦鏖戰(zhàn),我們圓滿完成確診患者醫(yī)療救治任務(wù),,陸續(xù)離開武漢完成回撤?;叵肫饏⒓涌挂叩狞c點滴滴,,多次在心里自問:我是靠著什么信念和精神堅持到最后的?我想,,是軍人的使命擔(dān)當(dāng),,是軍醫(yī)的大愛無疆。 狹路相逢勇者勝,,越是艱險越向前,。我們到達武漢泰康同濟醫(yī)院后,抓緊一切時間建成戰(zhàn)時傳染ICU病房,,其中辛苦艱難可想而知,。但大家勁往一處使,擰成一股繩硬是完成了任務(wù),。 第一周,我每天幾乎沒怎么休息,,困了就靠在墻角瞇會,。病人亟需收治,,在人民群眾的生命面前,我們體內(nèi)的潛能被激發(fā)出來,,似乎比原來更扛困更扛餓了,。但準(zhǔn)備工作終于完成得差不多時,我和隊友才覺得困乏難耐,,累癱如泥,。 2月20日,我?guī)ьI(lǐng)的重癥一科開始收治首批危重癥患者,,培訓(xùn),、查房、會診……我每天都像陀螺轉(zhuǎn)個不停,。我們是新組建的ICU,,擔(dān)心某些環(huán)節(jié)尚不健全、擔(dān)心危重病人病情突然變化,,擔(dān)心……我連續(xù)三天沒敢回宿舍,。天道酬勤,當(dāng)病人的情況都逐漸好轉(zhuǎn),,我終于可以放心回駐地了,。登上班車,駛過武漢長江大橋,,已是凌晨,。 重癥一科,是病毒疫魔最瘋狂,、死神威脅最嚴(yán)重的高危地帶,,患者病情瞬息萬變,前一秒可能風(fēng)平浪靜,,后一秒便跌落深淵,。留給醫(yī)生分析判斷的時間,常以秒計,。我默默地作好表率,,沖鋒在前,我鼓勵隊員:“只要我在,,你們不用害怕,。” 2月23日,,凌晨三點,,電話鈴聲在臨時值班室里響起。聽筒里康軍的聲音傳了過來:“蔣主任,‘紅區(qū)’值班醫(yī)生報告,,9床目前無創(chuàng)呼吸機吸氧濃度80%,,血氧飽和進行性下降,波動在60%范圍,,極度呼吸窘迫,,乳酸增高,情況危急,!”我盡量鎮(zhèn)定下來,,立即指令:“調(diào)高氧流量至100%,保持氣道通暢,,做好氣管插管準(zhǔn)備,,我們馬上進去!” 我和醫(yī)護骨干立即穿戴防護服進入“紅區(qū)”投入搶救,,我結(jié)合患者癥狀和相關(guān)輔助檢查,,判斷患者出現(xiàn)了膿毒血癥合并急性呼吸衰竭,當(dāng)務(wù)之急就是經(jīng)鼻腔快速置管,、行有創(chuàng)機械通氣,。而平時普通的操作,此時卻成了危險之舉,,插管過程患者口腔會有大量病毒噴出來,,感染風(fēng)險急劇增加。但患者的氧和指數(shù)太低,,撐不了幾個小時,,為了和死神搶時間,我立即讓隊員將患者推入負壓病房,,以此降低感染風(fēng)險,。 確認各項條件具備后,我抬起患者下頜,,以最快的速度經(jīng)鼻腔探下支氣管鏡,,清理視野,向聲門置入氣管導(dǎo)管,、調(diào)整深度,、充氣囊,聯(lián)接呼吸機,、固定,,一鼓作氣。萬幸,,血氧飽和度開始回升,,隊員們舒了一口氣,。調(diào)整參數(shù),俯臥位通氣,,患者被成功救治,!我進入緩沖間,,脫下已經(jīng)濕過好幾遍的防護服和滿是水霧的護目鏡,,臉上的壓痕清晰可見。 從醫(yī)療隊抽組第一天起,,我制定了詳細的強化培訓(xùn)計劃,,從重癥監(jiān)護到新冠肺炎診治,堅持每天為隊員授課,。我深知,,只有整個團隊都日漸掌握過硬的危重癥救治專業(yè)技術(shù),才能在和死神賽跑的過程中為新冠肺炎患者爭取時間,。 在“紅區(qū)”查房時,,經(jīng)常看到護士為患者行俯臥位通氣,。都說三分治療,,七分護理,而在我們ICU,,是二分治療,,七分護理,再加三分關(guān)愛,,用十二分的努力救治危重患者,。 有位成功搶救的患者病情逐漸平穩(wěn),因為插著氣管無法說話,,患者只能緩緩伸出手向我們表示感謝,。我緊握著他的手給他鼓勵,傳遞給患者溫暖與能量,,而我感受到的是信任與責(zé)任,。 狹路相逢勇者勝,越是艱險越向前,。我和戰(zhàn)友們所在的重癥一科取得了武漢泰康同濟醫(yī)院收治危重癥患者最多,、搶救成功率最高、死亡率最低的戰(zhàn)績,,同時創(chuàng)造了很多在武漢泰康同濟醫(yī)院的首例:首例氣管插管,、首例俯臥位通氣、首例CRRT……我們是一支隨時投入實戰(zhàn)的骨干醫(yī)療隊,! 如今,,熟悉的武漢慢慢回來了,,我相信,經(jīng)此一役,,武漢的明天會更美好,,祖國的未來會更加輝煌。 (整理:吳美慧,、朱廣平) |
相關(guān)閱讀:
- [04-21] 關(guān)注|讓出口出得去,讓進口進得來
- [04-21] 總書記強調(diào)的“教訓(xùn)”,,折射出什么道理,?
- [04-21] 教育部考試中心發(fā)布:多項考試取消!
- [04-21] 一座島的變與不變——國網(wǎng)莆田供電公司實施 “雙滿意”工程20年印記
打印 | 收藏 | 發(fā)給好友 【字號 大 中 小】 |