【專題：學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族精神的重要論述】

作者：教育部習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心 執(zhí)筆：孫來斌

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。在幾千年歷史長河中,，偉大民族精神深深融入中華民族血脈，成為支撐中華民族風(fēng)雨無阻,、堅毅前行的強大精神動力。黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記多次強調(diào)偉大創(chuàng)造精神,、偉大奮斗精神,、偉大團結(jié)精神,、偉大夢想精神之于中國發(fā)展和人類文明進步的重要作用,。習(xí)近平總書記指出：“中國人民在長期奮斗中培育、繼承,、發(fā)展起來的偉大民族精神,，為中國發(fā)展和人類文明進步提供了強大精神動力,。”并強調(diào)：“改革開放鑄就的偉大改革開放精神,，極大豐富了民族精神內(nèi)涵,，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識,！”在新時代，我們要繼續(xù)發(fā)揚偉大民族精神,，朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標(biāo)奮力前進。

　1.融入中華民族血脈的優(yōu)秀文化基因

一個民族如果只重物質(zhì)生活,、缺少精神支撐,，注定不會走遠(yuǎn)。一般說來,，民族精神是指一個民族在歷史發(fā)展中逐漸形成的共同的思維方式,、穩(wěn)定的心理特征、基本的價值追求,、總體的精神氣質(zhì),，它是民族意識的最高形式。中華民族精神底蘊深厚,、歷久彌新,，是中國人民在長期奮斗中培育、繼承和發(fā)展起來的,。

由偉大的中國人民培育而成,。古埃及、古巴比倫,、波斯等古代文明,，都先后消亡或發(fā)展中斷,，只有中國是世界上唯一保持文明連續(xù)性的國家。中國何以如此,？這個讓英國著名哲學(xué)家羅素深思的問題,，答案也許就在于，中華民族擁有勤勞勇敢的人民,、獨具特點的民族精神,。唯物史觀認(rèn)為，人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,，也是社會精神財富的創(chuàng)造者,。民族精神歸根到底是人的精神，要依靠人民創(chuàng)造并通過人民體現(xiàn)出來,。無論是老子,、孔子、莊子,、孟子,、墨子等諸子百家，還是魯班,、畢昇,、黃道婆等民間工匠,，都是中華民族精神的杰出代表和重要塑造者,。

加強歷史教育，是在廣大青少年中培育民族精神的有效方式,。圖為河北省唐山市古冶區(qū)雷鋒精神紀(jì)念館講解員為小學(xué)生們講述雷鋒事跡,。新華社發(fā)

在燦爛的中華文明中孕育而成。卓越的農(nóng)耕文明影響,。壯美的河山,、廣袤的良田、杰出的農(nóng)耕文明,，培育了中華民族“天人合一”的文化觀念,、勤勞勇敢的民族性格。超越自然環(huán)境的限制,、戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭,，激勵中華民族不斷創(chuàng)造、不懈奮斗,、團結(jié)協(xié)作、追逐夢想,。悠久的中華文化涵養(yǎng),。中華民族歷來重視精神家園建設(shè),，仰韶文化,、諸子百家、唐詩宋詞,、明清小說,，代代傳承，歷久彌新,，形成了突出的中華文化優(yōu)勢,，涵養(yǎng)出獨特的中華民族精神，給中華兒女以情感呵護,、精神支撐,。多民族的文化融合。在幾千年歷史長河中,，經(jīng)過長期融合發(fā)展,，中國建立了統(tǒng)一的多民族國家，形成了交織交融的民族關(guān)系和整體利益優(yōu)先的價值取向,，以及各個民族之間和睦相處、患難與共,、守望相助的優(yōu)良傳統(tǒng),。

在艱辛的奮斗歷程中磨礪而成。具有5000多年悠久歷史的中華民族,，曾為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。然而自鴉片戰(zhàn)爭以后，中華民族屢遭欺凌,。這使中國人民的民族自尊心受到極大傷害,，也激起中國人民外御強敵、共克國難的團結(jié)精神和不甘落后,、自強不息的奮斗精神,。中國共產(chǎn)黨的誕生，使中國人民謀求民族獨立,、人民解放和國家富強,、人民幸福的斗爭有了主心骨，中國人民在精神上由被動轉(zhuǎn)為主動,。從革命時期的紅船精神,、長征精神、延安精神,，到社會主義建設(shè)時期的雷鋒精神,、鐵人精神,、“兩彈一星”精神，再到改革開放新時期的抗洪精神,、青藏鐵路精神,、北京奧運精神，中華民族的精神血脈得以賡續(xù),、強化和發(fā)展,。偉大民族精神在不同時期有不同具體表現(xiàn)，但歸結(jié)起來最突出的是偉大創(chuàng)造精神,、偉大奮斗精神,、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神,，以及在改革開放歷程中鑄就的偉大改革開放精神,。

2.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強力支撐

歷久彌新的偉大民族精神是我們的驕傲，是我們堅持“四個自信”的底氣,。推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè),，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想，離不開偉大民族精神的強力支撐,。

強勁的奮發(fā)動力,。馬克思主義歷來重視精神文化因素對于社會發(fā)展的重要作用。恩格斯指出,，人類社會的發(fā)展并非只是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,，而是還要受到精神文化因素的影響。中國共產(chǎn)黨人在長期的實踐中深刻認(rèn)識到,，精神力量可以變成物質(zhì)力量,。中國人民在歷史上對人類文明進步作出的重大貢獻(xiàn)、在今天所擁有的一切,，都離不開偉大的奮斗精神,。新時代是奮斗者的時代，中國人民是具有偉大奮斗精神的人民,。在這個偉大的新時代,，中國人民憑著強烈的民族自尊心和自信心，憑著對人類要有更大貢獻(xiàn)的歷史使命感與榮譽感,，依靠不甘落后,、自強不息的奮斗，依靠勇于追求和實現(xiàn)夢想的執(zhí)著,，已經(jīng)并將繼續(xù)迸發(fā)出朝著進一步強起來的目標(biāo)邁進的強勁動力,。

強大的意志合力。在1890年致布洛赫的信中,，恩格斯對“意志合力”有一段著名論述：“歷史是這樣創(chuàng)造的：最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的,，而其中每一個意志,，又是由于許多特殊的生活條件，才成為它所成為的那樣,。這樣就有無數(shù)互相交錯的力量,，有無數(shù)個力的平行四邊形，由此就產(chǎn)生出一個合力,，即歷史結(jié)果,。”對于一個民族而言,，民族精神無疑是一種“意志合力”,。中國人民從親身經(jīng)歷中深刻認(rèn)識到，團結(jié)就是力量,，團結(jié)才能前進,，一個四分五裂的國家不可能發(fā)展進步。孫中山先生曾經(jīng)將民眾團結(jié)形象地比喻為“士敏土”（即水泥）,，說：“如果成一片散沙,，是不好的事，我們趁早就要參加水和士敏土,，要那些散沙和士敏土,，彼此結(jié)合，來成石頭,，變成很堅固的團體,。”當(dāng)前,，我們正處于全面建成小康社會決勝期，亟待強化共同理念,，亟須發(fā)揮偉大民族精神的“黏合劑”“凝聚劑”功能,，盡力整合社會共識，形成勇往直前,、無堅不摧的強大“意志合力”,。

強烈的創(chuàng)造活力。發(fā)展離不開創(chuàng)造,，創(chuàng)造意味著創(chuàng)新,。可以說,，改革開放以來,，妨礙發(fā)展的思想觀念被逐步?jīng)_破，束縛發(fā)展的做法被逐步改變,，影響發(fā)展的體制弊端被逐步革除,，人們思想大解放,、觀念大轉(zhuǎn)變、精神大振奮,。改革創(chuàng)新成為時代的最強音,，成為社會發(fā)展的潮流。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者劉易斯曾指出,，經(jīng)濟發(fā)展的基本要素包括自然資源,、資本投入、智力和技術(shù)因素等,；受邊際效益遞減規(guī)律的影響,，自然資源和資本投入對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻(xiàn)度呈遞減之勢；從長期來看,，經(jīng)濟發(fā)展最終取決于人的創(chuàng)造力和技術(shù)因素,。當(dāng)前，我國正在推進經(jīng)濟發(fā)展從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,，創(chuàng)新發(fā)展成為重要的發(fā)展理念,。黨的十九大報告指出，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐,。只要中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)更高質(zhì)量,、更有效率,、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展,，就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡,。

3.新時代要大力發(fā)揚的寶貴精神財富

習(xí)近平總書記關(guān)于偉大民族精神的重要論述，描繪出億萬人民共筑精神家園的美好圖景,。站在新的歷史起點,，我們要倍加珍惜、大力弘揚偉大民族精神,，使之在新時代煥發(fā)出新的生機活力,。

融入新時代偉大實踐。當(dāng)前,，我國經(jīng)濟社會取得了長足發(fā)展進步,，人民有得到更豐富的精神文化生活的渴望，社會有凝聚價值共識的訴求,，國家有弘揚偉大民族精神的期待,。弘揚偉大民族精神，必須融入新時代新實踐，需要全社會廣泛參與,。對于宣傳教育戰(zhàn)線工作者而言,，深入研究、積極闡釋和大力踐行偉大民族精神,，是我們義不容辭的社會責(zé)任,。要積極總結(jié)新時代的偉大成就、先進榜樣,、典型事例,，以此激發(fā)廣大人民群眾的民族自豪感、實踐積極性,。

融入文藝作品創(chuàng)作,。習(xí)近平總書記強調(diào)，舉精神之旗,、立精神支柱,、建精神家園，都離不開文藝,。對于一個民族而言,，文藝的發(fā)展總是與其命運緊密相連。文藝承載和反映該民族的文化心理,、審美情趣,、價值觀念。從這個意義上說,，增強文藝的民族性,，就要提高文藝刻畫民族精神的自覺性。2019年3月4日,，習(xí)近平總書記在看望參加全國政協(xié)十三屆二次會議的文化藝術(shù)界,、社會科學(xué)界委員時指出，文化文藝工作者要走進實踐深處,，觀照人民生活,，表達(dá)人民心聲，用心用情用功抒寫人民,、描繪人民,、歌唱人民,。在新時代,，文藝工作者要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，創(chuàng)作更多有筋骨,、有道德,、有溫度的文藝作品，書寫和記錄人民的偉大實踐、時代的進步要求,，彰顯信仰之美,、崇高之美，真實地展現(xiàn),、積極地弘揚偉大民族精神,。

融入人民群眾日常生活。民族精神既可以表現(xiàn)為民族哲學(xué)的形上之思,，也可以表現(xiàn)在人民群眾的日常生活之中,。在一定意義上說，表現(xiàn)在日常生活之中的民族心理和精神品格,，是人民群眾真正認(rèn)同,、普遍踐行、切實有效的民族精神,，值得高度重視,。“忠厚傳家久,，詩書濟世長”,。家庭生活是日常生活的重要組成，也是培育民族精神的重要場域,。習(xí)近平總書記高度重視家庭,、家教、家風(fēng)建設(shè),，強調(diào)“家庭是人生的第一個課堂”,，“家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核”。傳統(tǒng)節(jié)日對于弘揚民族精神具有特殊作用,。在節(jié)慶期間,，將偉大民族精神教育融入民俗民風(fēng)活動，可以起到事半功倍之效,。

融入歷史教育,。歷史是最好的教科書，是民族文化認(rèn)同感,、歸屬感的源泉,。習(xí)近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史,，不是為了從成功中尋求慰藉,，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗,、把握歷史規(guī)律,，增強開拓前進的勇氣和力量?！敝袊肥且徊恐腥A民族受欺凌,、受壓迫的歷史，也是一部仁人志士抵抗侵略,、救國圖強的歷史,，無疑可以作為民族精神教育的生動教材。從歷史事件中提煉其精神內(nèi)涵,，是弘揚民族精神的重要手段,。在國民教育中加強歷史教育，強化民族認(rèn)同感,，是在廣大青少年中培育民族精神的基本途徑和有效方式,。通過歷史教育，中華民族的子孫后代能認(rèn)識到自己是誰,、從哪里來,、到哪里去，進而獲得民族認(rèn)同感,，強化民族精神,。

《光明日報》（ 2019年03月22日 06版）